On Monday, Nov 28, the CICS Northtown campus welcomed award-winning author Laura Ruby to its monthly student book club. Ms. Ruby's most recent novel, Bone Gap, won the 2016 Printz Award for Excellence in Young Adult Literature, given annually by the American Library Association. The book was also a National Book Award finalist. "The Printz is the equivalent to the Newbery or Caldecott awards, but for older readers," explained CICS Northtown's librarian Jim Klise. "It's the most important award for young adult literature, so having her with us was a truly exciting opportunity for the students. The students were thrilled and honored to meet her."
Chicago International Charter School (CICS) Northtown Academy hosted acclaimed novelist and poet Rachel DeWoskin for a reading conversation with the school's Book and Literary Journal club. Ms. DeWoskin read her latest novel, "Someday We Will Fly", to Northtown Academy students. Students had the opportunity to ask questions about writing, revision, book publications and received copies of Ms. DeWoskin's latest book. The event was part of Northtown's ongoing commitment to support the arts, cultivate the love of reading and empower young authors on our campus. Rachel's novel won the 2020 Sydney Taylor Book Award from the American Library Association. #WeAreCICS #CICS Northtown Academy #Civitas Education Partners
Last week, Chicago Public Schools released school performance results – School Quality Rating Policy (SQRP) – from the 2015-2016 school year. CICS has a lot to celebrate and more work to do. We are proud to announce our third consecutive year of improvement across the network, with six of our campuses rated in the top two performance categories of SQRP. These achievements are the results of the talented and committed teachers, leaders, and operators working tirelessly for our students.
18 أكتوبر 2021
جهة الاتصال:
شيكاغو – يسر مدرسة شيكاغو الدولية المستقلة (CICS)، وهي شبكة تضم 13 مدرسة عامة مستقلة تخدم 7400 طالب، أن تعلن أن كريس تشيونغ سيتولى منصب الرئيس التنفيذي للمنظمة اعتبارًا من 1 نوفمبر 2021. بعد بحث مكثف على الصعيد الوطني، تم اختيار تشيونغ بفضل خبرته الواسعة كقائد في مجال التعليم، وأسلوبه القيادي القائم على العلاقات، وقدرته على تحسين نتائج الطلاب مع الحفاظ على حسن سير المنظمة.
قال إيفان شارب، عضو مجلس إدارة CICS ورئيس لجنة البحث عن الرئيس التنفيذي: "كريس هو قائد متمرس ونحن على ثقة من أن لديه الخبرة والقدرات اللازمة لقيادة CICS إلى مرحلتنا التالية. ما لفت انتباهنا في كريس هو قدرته على طرح أسئلة مدروسة والاستماع باهتمام، وإحاطة نفسه بالخبراء، وحشد الناس حول هدف مشترك. إن مجلس إدارتنا ممتن للغاية لفريق CICS بأكمله على توفير الاستقرار والاستمرارية لطلابنا وعائلاتنا وموظفينا أثناء بحثنا عن الشخص المناسب لهذا المنصب".
يأتي تشيونغ إلى CICS بعد أكثر من عقد من الزمن قضاه في مناصب قيادية في شبكتين من شبكات المدارس المستقلة المرموقة على مستوى البلاد: Success Academy في نيويورك و KIPP Texas. بصفته المدير التنفيذي للعمليات في Success Academy، ساعد في نمو المنظمة من سبع مدارس تخدم 2400 طالب إلى 46 مدرسة تخدم أكثر من 16000 طالب. وفي KIPP Texas، قاد عملية دمج أربع مناطق KIPP في جميع أنحاء تكساس، والتي تخدم الآن 34000 طالب في 59 مدرسة على مستوى الولاية. في كلا الدورين، جمع كريس الأطراف المعنية من مختلف الإدارات والمناطق، بينما كان يتعامل مع تعقيدات كبيرة، لخلق المزيد من الفرص عالية الجودة للطلاب.
قال تشيونغ: "تعد CICS رائدة في مجال التعليم في شيكاغو منذ أكثر من 24 عامًا، وأنا متحمس للبناء على العمل الرائع الذي قام به طلابنا وعائلاتنا وموظفونا في السنوات القادمة. أعلم أن الأشهر الـ 18 الماضية كانت صعبة على الجميع، وأنا متحمس لقيادة فريق أظهر مرونة ومثابرة وتركيزًا لا هوادة فيه على الطلاب في مواجهة عقبات كبيرة. أتطلع إلى بناء علاقات مع كل من يلتزم بنجاح أطفال شيكاغو".
نبذة عن مدرسة شيكاغو الدولية المستقلة
مدرسة شيكاغو الدولية المستقلة هي شبكة حيوية تضم مجموعة متنوعة من المدارس المستقلة في شيكاغو التي تمكّن الطلاب من الازدهار كل يوم، وتضعهم على طريق النجاح في الجامعة والحياة، وتمكّن المعلمين الرياديين من السعي لتحقيق التميز من خلال الابتكار. تخدم CICS أكثر من 7400 طالب في 13 حرمًا جامعيًا في جميع أنحاء شيكاغو. لمزيد من المعلومات، يرجى زيارة www.chicagointl.org.
بيان صحفي_مدرسة شيكاغو الدولية المستقلة تختار قائداً تعليمياً متمرساً ليكون رئيسها التنفيذي المقبل
روبرت ألكسندر يكرس جهوده لدعم أجندة تهدف إلى النهوض بأطفال السود والملونين في مجتمعه. والآن، يعود لرد الجميل للمجتمع الذي بدأ فيه مسيرته كمدرس، في جامعته الأم CICS Loomis-Longwood.
يكرم شهر المديرين الوطنيين المديرين لتأثيرهم الكبير على نجاح ورفاهية طلاب أمتنا.
انضموا إلينا في الاحتفال بجميع مديري CICS طوال شهر أكتوبر!
تحقق من العديد من مديري المدارس من حرمنا الجامعي في أفالون، بازل، باكتاون، إيرفينغ بارك، لوميس-لونغوود، لويد بوند، أكاديمية نورثتاون، برايري، رالف إليسون، واشنطن بارك، ويست بيلدن، ورايتوود.
نخطط لتقديم نبذة عن جميع مديرينا هذا الأسبوع وعن رحلتهم ليصبحوا قادة عظماء! نشكرهم على كل ما يفعلونه!
www.principalsmonth.org
www.ChicagoIntl.Org
#ThankAPrincipal#CICSPrincipals#Leaders



في وقت سابق من هذا الشهر، انضم كريس تشيونغ إلى CICS كرئيس تنفيذي جديد.
كريس هو قائد يركز على الطلاب، ونحن سعداء بانضمامه إلى عائلة CICS لخدمة معلمينا وموظفينا وعائلاتنا من خلال توفير تجارب تعليمية ممتازة ومبتكرة ومنصفة لمجتمعات شيكاغو.
تحقق منه في Crain's Chicago "On the Move".
الوجبات الغذائية تغذي أجساد الطلاب وعقولهم
من المهم أن يحافظ طلاب CICS على صحة أجسامهم وعقولهم خلال العام الدراسي. تدرك CICS أن الوجبات الغذائية تساهم في رفاهيتنا الجسدية والاجتماعية والعقلية.
يلعب فريق خدمات الطعام لدينا دورًا أساسيًا في جميع مدارس CICS. فهم جزء مهم من تحسين صحة ورفاهية طلابنا. نود أن نشارككم قصة ما يفعله برنامج خدمات الطعام لدينا كل يوم دراسي من أجل الحفاظ على صحة الطلاب وتغذيتهم.
تغيير في الوجبات
تدرك CICS أن ما يأكله الطفل يلعب دوراً في مستوى إبداعه ومشاركته وأدائه الأكاديمي. يضمن برنامجنا الغذائي توفير خيارات وجبات مغذية للطلاب والأسر. بسبب الجائحة، تم تقديم آخر وجبات مدرسية لطلاب CICS يوم الجمعة 13 مارس.
مع وجود عطلة نهاية الأسبوع فقط للتخطيط، بدأت CICS في تقديم وجبات طعام يمكن للطلاب وعائلاتهم الحصول عليها في يوم الاثنين التالي، 16 مارس. في حين أن الوجبات الأولى كانت تتكون من السندويشات واللفائف، سرعان ما أدركت CICS أن العائلات بحاجة إلى أطعمة يمكن تسخينها في المنزل.
ماذا سنأكل على الغداء؟
تحتوي جميع حرم المدارس الأربعة عشر التابعة لـ CICS على مطابخ تحضيرية في الموقع حيث يمكن تحضير الطعام وتقديمه للطلاب من خطوط تقديم الطعام البخارية، بالإضافة إلى بارات السلطة الذاتية الخدمة. تقدم قائمة الإفطار الحالية التي يتم استلامها من الرصيف منتجات قابلة للتخزين إلى جانب الفاكهة الطازجة أو العصير من حين لآخر. تشمل خيارات الغداء والعشاء منتجات جاهزة للتسخين مثل الهامبرغر والدجاج والبريتو، وهناك منتجات جديدة مثل أرجل الدجاج وغيرها من الأطباق الرئيسية التي يتم إضافتها. لا تزال البيتزا وقطع الدجاج/النوجات من الأطعمة المفضلة، تمامًا كما كانت عندما كانت الوجبات تُقدم في الحرم المدرسي. تراعي القوائم أيضًا أن العائلات قد يكون لديها قيود غذائية، لذا تتوفر دائمًا أطعمة بروتينية خالية من اللحوم. يتم تضمين الحليب في كل وجبة، كما يتم توفير وجبات خفيفة صحية مثل ألواح الجرانولا والزبيب.
تغييرات في توزيع خدمات الطعام
كان استلام الطعام من الرصيف أمراً مهماً أثناء تعلم الطلاب عن بُعد. استوعبت CICS معظم العائلات التي تقود سياراتها إلى أحد الحرم الجامعي؛ وبعض العائلات تمشي إلى الطاولة إذا كانت تعيش بالقرب من الحرم الجامعي. كل يوم، كانت عائلاتنا ممتنة لوجبات أطفالهم وللفرصة التي أتيحت لهم لرؤية موظفي الطعام، حتى لو كانوا على مسافة اجتماعية أو في سياراتهم. كان الطلاب دائماً متحمسين لرؤية "سيدة الغداء" من السيارة.
تكريم موظفي خدمات الطعام في CICS
نادراً ما يتم تقدير الدور المهم الذي يلعبه موظفو خدمة الطعام في CICS في حياة طلابنا. في أحد الحرم الجامعي، تقوم إحدى الأمهات أحياناً بطهي الغداء لموظفي خدمة الطعام وتقدمه لهم يوم الجمعة. وهذا مجرد مثال على مدى ترابط هذه المجتمعات. لقد قدموا 500,000 وجبة منذ منتصف مارس. وتتمثل مهمتهم، خاصة أثناء التعلم عن بُعد، في إعداد وجبات عالية الجودة يرغب الطلاب في تناولها وتوصيلها إلى كل أسرة. يدرك العديد من الآباء أنه بدون موظفي خدمات الطعام، لن يحصل أطفالهم على الوجبات التي يتناولونها عادةً أثناء وجودهم في المدرسة. وهذا يوضح مدى أهميتهم!
كمجتمع مدرسي، أولويتنا هي توفير الطعام لكل طالب. حتى عندما تتغير جداول المدرسة أو تأتي العطلات وتذهب، يتم تعديل أوقات التوزيع. كما أضافت CICS وقتًا إضافيًا للاستلام في الصباح لتلائم جداول الأسر.
أعلنت شبكة مدارس إلينوي المستقلة (INCS) أن ليندي ماندل، معلمة في المدرسة الإعدادية ومدربة تعليمية في مدرسة شيكاغو الدولية المستقلة إيرفينغ بارك، قد حصلت على لقب معلمة العام في المرحلة الابتدائية!
تعرف على المزيد عن أكاديمية CICS Northtown.
نحن فخورون بأن نعلن أن أكاديمية CICS Northtown قد حصلت على المرتبة العاشرة كأفضل مدرسة ثانوية في ولاية إلينوي وفقًا لموقع Niche، كما تم الاعتراف بها كواحدة من أفضل المدارس الثانوية في شيكاغو من قبل Chicago Reader!
تم اختيار نيدا إستيفانيا، الطالبة المتفوقة من دفعة 2025 في أكاديمية CICS Northtown، لتكون من بين طلاب Chicago Cubs Scholar لعام 2024. وقد مُنح هذا الشرف المرموق لـ 13 طالبًا فقط من جميع مدارس شيكاغو العامة. يحصل كل فائز على منحة دراسية بقيمة 20,000 دولار أمريكي وإمكانية الالتحاق ببرنامج Cubs College Prep، وهو برنامج توجيه مصمم لدعم الانتقال من المدرسة الثانوية إلى الكلية.
يسر CICS أن تعلن عن فوز أحمد باتيل، طالب أكاديمية CICS Northtown، بمنحة Posse Scholar لعام 2022. وقد أعرب أحمد مؤخرًا عن سعادته بهذا التكريم، وأشاد بالدعم القوي الذي حظي به خلال هذه الفترة.
حصل طلاب أكاديمية CICS Northtown على تقدير أكاديمي من برامج التقدير الوطنية التابعة لمجلس الكليات. تمنح برامج التقدير الوطنية هذه الطلاب غير الممثلين تمثيلاً كافياً تقديراً أكاديمياً يمكن إدراجه في طلبات الالتحاق بالكليات والمنح الدراسية، وتربط الطلاب بالجامعات في جميع أنحاء البلاد، مما يساعدهم على التواصل بشكل هادف مع الكليات والتميز خلال عملية القبول.
الطلاب ينمون ويزدهرون بفضل برامج التدريب الداخلي
تعاونت أكاديمية CICS Northtown مع Genesys Worksالصيف الماضي، وهي منظمة توفر مسارات للنجاح الوظيفي لطلاب المدارس الثانوية في المجتمعات المحرومة. تشمل العناصر الأساسية لنموذج برنامجهم التدريب على المهارات، والتدريب الداخلي الهادف، والتوجيه الجامعي والوظيفي، ودعم الخريجين.
تقدمت طالبتان من أكاديمية CICS Northtown، هما ماريا تينسيو وجوستين جيمس رييس، بطلب للالتحاق ببرنامج التدريب Genesys Quarter 1 Works. وكجزء من هذا البرنامج، تم قبول هاتين الطالبتين من أكاديمية NTA في برنامج تدريب صيفي. أجرينا مقابلة مع الطالبتين، حيث شاركتا معنا بعض تجاربهما والدروس التي تعلمتاها خلال فترة تدريبهما.
المجازفة تؤتي ثمارها
أرادت ماريا تينسيو أن تبدأ سنتها الدراسية الأخيرة بالطريقة الصحيحة من خلال إضافة خبرة تدريب إلى سيرتها الذاتية. تقدمت بطلب للحصول على تدريب صيفي لأنها كانت متحمسة للخروج من منطقة الراحة الخاصة بها. رأت في برنامج Genesys Works فرصة لاكتساب مهارات يمكنها استخدامها في المستقبل والعمل في بيئة مهنية. في البداية، طلبت تدريبًا في مجال المحاسبة، لكنها حصلت على تدريب في مجال تكنولوجيا المعلومات مع شركة الإعلان Ten35. دون تردد، قبلت العرض على الرغم من أنها لم تكن تعرف شيئًا عن تكنولوجيا المعلومات. بالإضافة إلى تعلم كل شيء بدءًا من كيفية بناء جهاز كمبيوتر من الصفر إلى فهم طوبولوجيا الشبكات، نمت ثقة ماريا بشكل كبير، مما أدى إلى تحسين ثقتها في التحدث أمام الجمهور وقدرتها على التعاون مع الآخرين. "أشعر براحة أكبر في مشاركة أفكاري مع الآخرين وأستطيع توصيل أفكاري في بيئة جماعية."
كان جوستين جيمس رييس مصمماً على التقدم بطلب للحصول على تدريب صيفي على الرغم من الوباء الحالي. كان يعلم أنه يريد القيام بشيء ما خلال الصيف قبل أن يبدأ سنته الدراسية الأخيرة. تقدم بطلب للحصول على تدريب في Genesys Works لأنه لم يكن متأكداً مما إذا كان يريد العمل في مجال الطب أو الكمبيوتر ورأى أن هذا التدريب فرصة تساعده على تحديد ذلك. تم تعيين جوستين في TransUnion كمتدرب في تطوير الويب. يصف تجربة التدريب بأنها مثالية لأنه تعلم مهارات قيمة مثل إدارة الوقت وكتابة رسائل البريد الإلكتروني الخاصة بالعمل وكيفية إجراء مقابلة عمل ناجحة وأهمية التواصل. على الرغم من أنه استمتع بالعمل مع أجهزة الكمبيوتر، أدرك جوستين أن هذا ليس ما يريد أن يتابعه كمسار مهني، لذلك قرر الآن متابعة مسار مهني في مجال الطب.
التوجه نحو المستقبل
تعتقد كل من ماريا وجوستين أن فرصة التدريب الداخلي التي حصلتا عليها هي شيء ذو قيمة ويجب أن تتاح لجميع الطلاب بسبب الخبرات التي يكتسبها المرء من خلالها. وقد أقامت كلتاهما علاقات خلال فترة تدريبهما الداخلي، بما في ذلك مع مرشدين سيستمران في طلب المشورة منهم طوال مسيرتهما الأكاديمية. قالت ماريا إن التدريب الداخلي كان عملاً شاقاً ولكنه يستحق كل هذا الجهد. وشعر جوستين أن التدريب الداخلي ساعده في نموه الشخصي وقال إنه يعلم أن له تأثيراً مماثلاً على الطلاب الآخرين الذين التقى بهم في البرنامج.
تتفق ماريا وجوستين على أن الطلاب بحاجة إلى أن يكونوا منفتحين ويستفيدوا من الفرص التي يمكن أن تساعدهم على التفكير بشكل نقدي في العمل وإدراك الخيارات المهنية اللامحدودة. وهما تشجعان الطلاب الآخرين على القيام بتدريبات أثناء دراستهم الثانوية. أعطت تجارب العمل في الحياة الواقعية لهاتين الطالبتين منظوراً أفضل للمهارات المطلوبة في الحياة المهنية، كما ساعدتهما على اكتشاف ما تحبان القيام به. تمثل ماريا وجوستين هدف أكاديمية CICS Northtown المتمثل في توفير بيئة يتم فيها رعاية إبداع الطلاب وقدراتهم الفكرية وقدراتهم على حل المشكلات وتشجيعها لتعزيز نموهم الملحوظ.
إذا كان الطلاب مهتمين بمعرفة المزيد عن برامج التدريب الداخلي في Genesys Works، يرجى زيارة صفحة الأسئلة الشائعة للحصول على مزيد من المعلومات حول البرنامج وفرص التدريب الداخلي.
“We started this about four years ago to start off the school year,” explains Kevin Ryan, CICS Northtown Dean of Students. The CICS Northtown high schoolers are invited to bring extra school supplies to the Dean’s office, and have the chance to enter a raffle sponsored by the school.
مخيمات CICS Northtown الرياضية 2025 – سجل الآن!
استعد لصيف مليء بالإثارة في CICS Northtown! تم تصميم مخيماتنا الرياضية للرياضيين من جميع المستويات الذين يرغبون في تحسين أدائهم الرياضي والبقاء نشيطين والاستمتاع بوقتهم. سواء كنت من محبي كرة السلة أو كرة القدم أو كرة القدم الأمريكية أو غيرها، سيساعدك مدربونا الخبراء على تطوير مهاراتك. لا تفوت هذه الفرصة – سجل اليوم!