On Monday, Nov 28, the CICS Northtown campus welcomed award-winning author Laura Ruby to its monthly student book club. Ms. Ruby's most recent novel, Bone Gap, won the 2016 Printz Award for Excellence in Young Adult Literature, given annually by the American Library Association. The book was also a National Book Award finalist. "The Printz is the equivalent to the Newbery or Caldecott awards, but for older readers," explained CICS Northtown's librarian Jim Klise. "It's the most important award for young adult literature, so having her with us was a truly exciting opportunity for the students. The students were thrilled and honored to meet her."
Chicago International Charter School (CICS) Northtown Academy hosted acclaimed novelist and poet Rachel DeWoskin for a reading conversation with the school's Book and Literary Journal club. Ms. DeWoskin read her latest novel, "Someday We Will Fly", to Northtown Academy students. Students had the opportunity to ask questions about writing, revision, book publications and received copies of Ms. DeWoskin's latest book. The event was part of Northtown's ongoing commitment to support the arts, cultivate the love of reading and empower young authors on our campus. Rachel's novel won the 2020 Sydney Taylor Book Award from the American Library Association. #WeAreCICS #CICS Northtown Academy #Civitas Education Partners
Last week, Chicago Public Schools released school performance results – School Quality Rating Policy (SQRP) – from the 2015-2016 school year. CICS has a lot to celebrate and more work to do. We are proud to announce our third consecutive year of improvement across the network, with six of our campuses rated in the top two performance categories of SQRP. These achievements are the results of the talented and committed teachers, leaders, and operators working tirelessly for our students.
18 de octubre de 2021
Contacto:
CHICAGO – Chicago International Charter School (CICS), una red de 13 escuelas públicas autónomas que atienden a 7400 alumnos, se complace en anunciar que Kris Cheung asumirá el cargo de director ejecutivo de la organización a partir del 1 de noviembre de 2021. Tras una exhaustiva búsqueda a nivel nacional, Cheung fue seleccionado por su amplia experiencia como líder en el ámbito educativo, su estilo de liderazgo relacional y su capacidad para impulsar los resultados de los alumnos, al tiempo que mantiene una organización bien gestionada.
«Kris es un líder experimentado que, estamos seguros, cuenta con la experiencia y las capacidades necesarias para guiar a CICS hacia nuestra siguiente fase», afirmó Evan Sharp, miembro del Consejo de Administración de CICS y presidente del Comité de Búsqueda de Directores Ejecutivos. «Lo que más nos llamó la atención de Kris fue su capacidad para formular preguntas reflexivas y escuchar con atención, rodearse de expertos y motivar a las personas en torno a un objetivo común. Nuestra junta directiva está profundamente agradecida a todo el equipo de CICS por proporcionar estabilidad y continuidad a nuestros estudiantes, familias y personal mientras encontrábamos a la persona adecuada para el puesto».
Cheung llega a CICS con más de una década de liderazgo en dos de las redes de escuelas autónomas más prestigiosas del país: Success Academy en Nueva York y KIPP Texas. Como director de operaciones de Success Academy, contribuyó al crecimiento de la organización, que pasó de siete escuelas con 2400 alumnos a 46 escuelas con más de 16 000 alumnos. En KIPP Texas, dirigió la consolidación de cuatro regiones KIPP en todo Texas, que ahora atienden a 34 000 alumnos en 59 escuelas de todo el estado. En ambos puestos, Kris reunió a las partes interesadas de todos los departamentos y regiones, al tiempo que gestionaba una gran complejidad, para crear más oportunidades de alta calidad para los alumnos.
«CICS ha sido líder en educación en Chicago durante más de 24 años y estoy deseando seguir construyendo sobre el increíble trabajo de nuestros estudiantes, familias y personal en los próximos años», afirmó Cheung. «Sé que los últimos 18 meses han sido difíciles para todos y estoy emocionado por liderar un equipo que ha demostrado resiliencia, perseverancia y un enfoque incansable en los estudiantes frente a obstáculos significativos. Espero poder establecer relaciones con todas las personas comprometidas con el éxito de los niños de Chicago».
Acerca de la Escuela Internacional Charter de Chicago
Chicago International Charter School es una dinámica red de diversas escuelas autónomas de Chicago que permiten a los estudiantes prosperar cada día, los encaminan hacia el éxito en la universidad y en la vida, y empoderan a los educadores emprendedores para que alcancen la excelencia a través de la innovación. CICS atiende a más de 7400 estudiantes en 13 campus repartidos por Chicago. Para obtener más información, visite www.chicagointl.org.
Robert Alexander se dedica por completo a promover una agenda que apoya el avance de los niños afroamericanos y latinos de su comunidad. Ahora está retribuyendo a la comunidad donde todo comenzó para él, como maestro, en su alma máter, CICS Loomis-Longwood.
El Mes Nacional de los Directores rinde homenaje a los directores por su importante contribución al éxito y bienestar de los estudiantes de nuestro país.
¡Únase a nosotros para celebrar a todos los directores de CICS durante todo el mes de octubre!
Echa un vistazo a varios de los directores de nuestras escuelas de Avalon, Basil, Bucktown, Irving Park, Loomis-Longwood, Lloyd Bond, Northtown Academy, Prairie, Ralph Ellison, Washington Park, West Belden y Wrightwood.
¡Esta semana tenemos previsto presentar a todos nuestros directores y su trayectoria hasta convertirse en grandes líderes! ¡Les agradecemos todo lo que hacen!
www.principalsmonth.org
www.ChicagoIntl.Org
#ThankAPrincipal#CICSPrincipals#Leaders
A principios de este mes, Kris Cheung se incorporó a CICS como nuestro nuevo director ejecutivo.
Kris es un líder centrado en los estudiantes y estamos muy contentos de que forme parte de la familia CICS, al servicio de nuestros profesores, personal y familias, proporcionando experiencias educativas excelentes, innovadoras y equitativas a las comunidades de Chicago.
Échale un vistazo en «On the Move» de Crain's Chicago.
Las comidas alimentan el cuerpo y la mente de los estudiantes.
Nuestro equipo de servicios alimentarios desempeña un papel esencial en todas nuestras escuelas CICS. Son una parte importante para mejorar la salud y el bienestar de nuestros alumnos. Nos gustaría compartir la historia de lo que hace nuestro programa de servicios alimentarios cada día escolar para mantener a los alumnos sanos y bien alimentados.
Un cambio en las comidas
CICS sabe que lo que come un niño influye en su nivel de creatividad, compromiso y rendimiento académico. Nuestro programa alimentario garantiza que los alumnos y las familias dispongan de opciones de comidas nutritivas. Debido a la pandemia, las últimas comidas en la escuela se sirvieron a los alumnos de CICS el viernes 13 de marzo.
Con solo el fin de semana para planificar, CICS comenzó a ofrecer comidas para recoger a nuestros estudiantes y sus familias el lunes siguiente, 16 de marzo. Aunque esas primeras comidas consistían en sándwiches y wraps, CICS se dio cuenta rápidamente de que las familias necesitaban alimentos que pudieran calentar en casa.
¿Qué hay para comer?
Cambios en la distribución del servicio de comidas
Reconocimiento al personal del servicio de comidas de CICS
El personal del servicio de comidas de CICS rara vez recibe reconocimiento por el importante papel que desempeña en la vida de nuestros alumnos. En uno de los campus, una madre cocina ocasionalmente el almuerzo para el personal del servicio de comidas y se lo lleva los viernes. Este es solo un ejemplo de lo unida que está esta comunidad. Han servido 500 000 comidas desde mediados de marzo. Su misión, especialmente durante el aprendizaje a distancia, es crear comidas de alta calidad que los estudiantes quieran comer y hacerlas llegar a todas las familias. Muchos padres se dan cuenta de que, sin el personal del servicio de comidas, sus hijos no tendrían las comidas que suelen recibir en la escuela. ¡Esto demuestra lo importantes que son!
Como comunidad escolar, nuestra prioridad es garantizar que todos los alumnos reciban comida. Incluso cuando cambian los horarios escolares o llegan y pasan las vacaciones, se ajustan los horarios de distribución. CICS también ha añadido un horario adicional de recogida por la mañana para adaptarse a los horarios familiares.
La Red de Escuelas Autónomas de Illinois (INCS) ha anunciado que Lindy Mandel, profesora de secundaria y formadora pedagógica en la Escuela Autónoma Internacional Irving Park de Chicago, ha sido nombrada Profesora de Primaria del Año.
Más información sobre CICS Northtown Academy.
Nos enorgullece anunciar que CICS Northtown Academy ha sido clasificada como la décima mejor escuela secundaria de Illinois según Niche y reconocida como una de las mejores escuelas secundarias de Chicago por Chicago Reader.
Neyda Estefania, una destacada estudiante de la promoción de 2025 de la CICS Northtown Academy, ha sido seleccionada como becaria de los Chicago Cubs para 2024. Este prestigioso honor se ha concedido a solo 13 estudiantes de todas las escuelas públicas de Chicago. Cada beneficiario recibe una beca de 20 000 dólares y acceso al Cubs College Prep, un programa de mentoría diseñado para apoyar la transición de la escuela secundaria a la universidad.
CICS se complace enormemente en anunciar que tenemos nuestro propio becario Posse 2022 en CICS Northtown Academy, Ahmed Patel. Ahmed compartió recientemente su emoción por este honor y agradeció el gran apoyo que ha recibido durante este tiempo.
Los estudiantes de CICS Northtown Academy han obtenido honores académicos de los Programas Nacionales de Reconocimiento del College Board. Estos Programas Nacionales de Reconocimiento otorgan a los estudiantes subrepresentados honores académicos que pueden incluirse en las solicitudes de ingreso a la universidad y de becas, y conectan a los estudiantes con universidades de todo el país, ayudándoles a establecer vínculos significativos con las universidades y a destacar durante el proceso de admisión.
Los estudiantes prosperan y crecen con las prácticas profesionales.
CICS Northtown Academy se asoció el verano pasado con Genesys Works, una organización que ofrece vías para el éxito profesional a estudiantes de secundaria de comunidades desfavorecidas. Los elementos principales de su modelo de programa incluyen formación profesional, prácticas significativas, orientación universitaria y profesional, y apoyo a antiguos alumnos.
Dos estudiantes de CICS Northtown Academy, María Tencio y Justine James Reyes, se inscribieron en el programa de formación Genesys Quarter 1 Works. Como parte de este programa, estas estudiantes de NTA fueron aceptadas en un programa de prácticas de verano. Entrevistamos a ambas estudiantes y nos contaron algunas de sus experiencias y lecciones aprendidas durante el transcurso de sus prácticas.
Arriesgarse vale la pena
Navegando hacia el futuro
Tanto María como Justine creen que su oportunidad de realizar prácticas es algo que vale la pena y que debería ofrecerse a todos los estudiantes por las experiencias que se obtienen. Ambos establecieron contactos durante sus prácticas, incluidos mentores a los que seguirán pidiendo consejo a lo largo de su carrera académica. María dijo que las prácticas fueron un trabajo duro, pero que merecieron totalmente el esfuerzo. Justine sintió que las prácticas le ayudaron en su crecimiento personal y dijo que sabía que habían tenido un impacto similar en otros estudiantes que conoció en el programa.
María y Justine coinciden en que los estudiantes deben tener una mentalidad abierta y aprovechar las oportunidades que les ayuden a pensar de forma crítica sobre el trabajo y a darse cuenta de que las opciones profesionales son ilimitadas. Animan a otros estudiantes a realizar prácticas durante la secundaria. Las experiencias laborales en la vida real les dieron a ambas estudiantes una mejor perspectiva de las habilidades necesarias en una carrera profesional, pero también les ayudaron a descubrir lo que les apasiona hacer. Tanto María como Justine representan el objetivo de CICS Northtown Academy de proporcionar un entorno en el que se fomente y potencie la creatividad, la capacidad intelectual y la capacidad de resolución de problemas de los estudiantes para promover un crecimiento notable.
Si los estudiantes están interesados en obtener más información sobre las prácticas de Genesys Works, pueden visitar su página de preguntas frecuentes para obtener más información sobre su programa y las oportunidades de prácticas.
“We started this about four years ago to start off the school year,” explains Kevin Ryan, CICS Northtown Dean of Students. The CICS Northtown high schoolers are invited to bring extra school supplies to the Dean’s office, and have the chance to enter a raffle sponsored by the school.
Campamentos deportivos CICS Northtown 2025: ¡inscríbete ahora!
¡Prepárate para un verano lleno de acción en CICS Northtown! Nuestros campamentos deportivos están diseñados para atletas de todos los niveles que quieran mejorar su juego, mantenerse activos y divertirse. Tanto si te gusta el baloncesto, el fútbol, el fútbol americano o cualquier otro deporte, nuestros entrenadores expertos te ayudarán a desarrollar tus habilidades. No pierdas esta oportunidad, ¡inscríbete hoy mismo!
