Last week, Chicago Public Schools released school performance results – School Quality Rating Policy (SQRP) – from the 2015-2016 school year. CICS has a lot to celebrate and more work to do. We are proud to announce our third consecutive year of improvement across the network, with six of our campuses rated in the top two performance categories of SQRP. These achievements are the results of the talented and committed teachers, leaders, and operators working tirelessly for our students.
شکاگو انٹرنیشنل چارٹر سکول نے اگلے چیف ایگزیکٹو کے طور پر تجربہ کار تعلیمی رہنما کا انتخاب کیا۔
کرس چیونگ نے اپنے تعاون پر مبنی قائدانہ انداز اور قابلیت کے لیے منتخب کیا کہ وہ چیلنجوں کو مواقع میں بدل دیتے ہیں۔
18 اکتوبر 2021
رابطہ: یہ ای میل پتہ اسپیم بوٹس سے محفوظ کیا جارہا ہے۔ اسے دیکھنے کے لیے آپ کو جاوا اسکرپٹ کا فعال ہونا چاہیے۔، (312) 343-2515
شکاگو - شکاگو انٹرنیشنل چارٹر اسکول (CICS)، 13 پبلک چارٹر اسکولوں کا ایک نیٹ ورک جو 7,400 طلباء کو خدمات فراہم کرتا ہے، یہ اعلان کرتے ہوئے پرجوش ہے کہ کرس چیونگ تنظیم کے چیف ایگزیکٹو آفیسر کے طور پر 1 نومبر 2021 سے کام شروع کریں گے۔ ایک وسیع قومی تلاش کے بعد، چیونگ کو ان کے گہرے تجربے کی وجہ سے منتخب کیا گیا تھا، جبکہ طالب علموں کی قیادت میں رہنمائی کے انداز کو برقرار رکھنے کے لیے ان کے گہرے تجربے اور رہنمائی کی صلاحیت کو برقرار رکھا گیا تھا۔ ایک اچھی طرح سے چلنے والی تنظیم۔
CICS کے بورڈ آف ڈائریکٹرز کے ممبر اور CEO سرچ کمیٹی کے چیئر، ایون شارپ نے کہا، "کرس ایک تجربہ کار لیڈر ہے جس کے بارے میں ہمیں یقین ہے کہ ہمارے پاس CICS کی قیادت کرنے کا تجربہ اور صلاحیتیں ہیں۔" "کرس کے بارے میں ہمارے لیے جو چیز نمایاں تھی وہ سوچے سمجھے سوالات پوچھنے اور توجہ سے سننے، ماہرین کے ساتھ اپنے آپ کو گھیرنے، اور لوگوں کو ایک مشترکہ مقصد کے ارد گرد متحرک کرنے کی صلاحیت تھی۔ ہمارا بورڈ اپنے طلباء، خاندانوں اور عملے کے لیے استحکام اور تسلسل فراہم کرنے کے لیے پوری CICS ٹیم کا تہہ دل سے مشکور ہے۔
چیونگ CICS میں ایک دہائی سے زیادہ کی قیادت کے ساتھ ملک کے دو انتہائی معتبر چارٹر نیٹ ورکس میں آتے ہیں: نیویارک اور KIPP ٹیکساس میں کامیابی کی اکیڈمی۔ کامیابی اکیڈمی میں چیف آپریٹنگ آفیسر کے طور پر، اس نے تنظیم کو 2,400 طلباء کی خدمت کرنے والے سات اسکولوں سے 16,000 سے زیادہ طلباء کی خدمت کرنے والے 46 اسکولوں تک بڑھنے میں مدد کی۔ KIPP Texas میں، اس نے پورے ٹیکساس میں KIPP کے چار علاقوں کو اکٹھا کرنے کی قیادت کی، جو اب ریاست بھر میں 59 اسکولوں میں 34,000 طلباء کی خدمت کر رہے ہیں۔ دونوں کرداروں میں، کرس نے طلباء کے لیے زیادہ اعلیٰ معیار کے مواقع پیدا کرنے کے لیے، اہم پیچیدگیوں کو نیویگیٹ کرتے ہوئے، تمام شعبوں اور خطوں میں اسٹیک ہولڈرز کو اکٹھا کیا۔
چیونگ نے کہا، "CICS شکاگو میں 24 سال سے زائد عرصے سے تعلیمی رہنما رہا ہے اور میں آنے والے سالوں میں اپنے طلباء، خاندانوں اور عملے کے شاندار کام کو آگے بڑھانے کے لیے بے چین ہوں۔ "میں جانتا ہوں کہ پچھلے 18 مہینے سب کے لیے چیلنجنگ رہے ہیں اور میں ایک ایسی ٹیم کی قیادت کرنے کے لیے پرجوش ہوں جس نے نمایاں رکاوٹوں کے باوجود لچک، ثابت قدمی اور طلباء پر مسلسل توجہ کا مظاہرہ کیا ہو۔ میں ہر اس شخص کے ساتھ تعلقات استوار کرنے کا منتظر ہوں جو شکاگو کے بچوں کی کامیابی کے لیے پرعزم ہے۔"
شکاگو انٹرنیشنل چارٹر سکول کے بارے میں
شکاگو انٹرنیشنل چارٹر اسکول شکاگو کے متنوع چارٹر اسکولوں کا ایک متحرک نیٹ ورک ہے جو طلبا کو ہر روز ترقی کی منازل طے کرنے، کالج اور زندگی میں کامیابی کی راہ پر گامزن کرنے کے قابل بناتا ہے، اور کاروباری ماہرین تعلیم کو جدت کے ذریعے عمدگی کے حصول کے لیے بااختیار بناتا ہے۔ CICS شکاگو کے 13 کیمپسز میں 7,400 سے زیادہ طلباء کی خدمت کر رہا ہے۔ مزید جاننے کے لیے، www.chicagointl.org ملاحظہ کریں۔
پریس ریلیز_شکاگو انٹرنیشنل چارٹر اسکول نے اگلے چیف ایگزیکٹو کے طور پر تجربہ کار تعلیمی رہنما کا انتخاب کیا۔
کھانا طلباء کے جسم اور دماغ کو ایندھن دیتا ہے۔
یہ ضروری ہے کہ CICS طلباء تعلیمی سال کے دوران ایک صحت مند جسم اور دماغ کو برقرار رکھیں۔ CICS تسلیم کرتا ہے کہ کھانا ہماری جسمانی، سماجی اور ذہنی تندرستی میں حصہ ڈالتا ہے۔
ہماری فوڈ سروسز ٹیم ہمارے تمام CICS اسکولوں کے لیے ایک ضروری کردار ادا کرتی ہے۔ وہ ہمارے طلباء کی صحت اور بہبود کو بہتر بنانے کا ایک اہم حصہ ہیں۔ ہم اس کہانی کو شیئر کرنا چاہیں گے کہ ہمارا فوڈ سروس پروگرام ہر اسکول کے دن طلباء کو صحت مند رکھنے اور کھانا کھلانے کے لیے کیا کرتا ہے۔
کھانے میں تبدیلی
CICS جانتا ہے کہ بچہ جو کچھ کھاتا ہے وہ اس کی تخلیقی صلاحیتوں، مشغولیت اور تعلیمی کارکردگی کی سطح میں ایک کردار ادا کرتا ہے۔ ہمارا فوڈ پروگرام اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ طلباء اور خاندانوں کو غذائیت سے بھرپور کھانے کے اختیارات حاصل ہوں۔ وبائی مرض کی وجہ سے، 13 مارچ بروز جمعہ CICS طلباء کو آخری اسکول میں کھانا پیش کیا گیا۔
منصوبہ بندی کے لیے صرف ویک اینڈ کے ساتھ، CICS نے اگلے پیر، مارچ 16 کو ہمارے طلباء اور ان کے خاندانوں کو پک اپ کے لیے کھانا پیش کرنا شروع کیا۔ جب کہ وہ پہلے چند کھانے سینڈوچ اور ریپ پر مشتمل تھے، CICS نے جلدی سے محسوس کیا کہ خاندانوں کو ایسی اشیاء کی ضرورت ہے جو گھر میں گرم کی جا سکیں۔
دوپہر کے کھانے کے لیے کیا ہے؟
تمام چودہ CICS اسکول کیمپس میں سائٹ پر تیار باورچی خانے ہیں جہاں اسٹیم ٹیبل سرونگ لائنوں کے ساتھ ساتھ سیلف سرو سلاد بارز سے طلباء کو کھانا تیار اور پیش کیا جا سکتا ہے۔ موجودہ کربسائیڈ پک اپ ناشتے کا مینو کبھی کبھار تازہ پھل یا جوس کے ساتھ شیلف مستحکم اشیاء پیش کرتا ہے۔ دوپہر کے کھانے اور رات کے کھانے کے اختیارات میں گرم کرنے کے لیے تیار آئٹمز جیسے ہیمبرگر، چکن اور برریٹو شامل ہیں اور اس میں نئی آئٹمز ہیں جیسے چکن کی ٹانگیں اور دیگر چڑھایا ہوا داخلہ شامل کیا جا رہا ہے۔ پیزا اور چکن ٹینڈرز/نوگیٹس اب بھی پسندیدہ ہیں، جیسے کہ کیمپس میں کھانا پیش کیا جاتا تھا۔ مینو یہ بھی تسلیم کرتے ہیں کہ خاندانوں میں غذائی پابندیاں ہو سکتی ہیں اس لیے ہمیشہ بغیر گوشت والی پروٹین والی اشیاء دستیاب ہوتی ہیں۔ دودھ ہر کھانے کے ساتھ شامل کیا جاتا ہے اور صحت بخش اسنیکس جیسے گرینولا بارز اور کشمش بھی فراہم کی جاتی ہیں۔
فوڈ سروس کی تقسیم میں تبدیلیاں
جب طالب علم دور دراز سے تعلیم حاصل کر رہے ہیں تو کربسائیڈ فوڈ پک اپ اہم رہا ہے۔ CICS نے زیادہ تر خاندانوں کو جگہ دی ہے جو ایک کیمپس تک گاڑی چلاتے ہیں۔ کچھ خاندان میز تک چلتے ہیں اگر وہ قریب رہتے ہیں۔ ہر روز، ہمارے خاندان اپنے بچوں کے کھانے اور کھانے کے عملے کو دیکھنے کے موقع کے لیے شکر گزار ہیں، چاہے وہ سماجی طور پر دوری پر ہوں یا اپنی گاڑیوں میں ہوں۔ طلباء کار سے اپنی "لنچ لیڈی" کو دیکھنے کے لیے ہمیشہ پرجوش رہتے ہیں۔
CICS فوڈ سروس اسٹاف کو تسلیم کرنا
CICS فوڈ سروس کے عملے کو ہمارے طلباء کی زندگیوں میں جو اہم کردار ادا کیا جاتا ہے اس کے لیے شاذ و نادر ہی پہچانا جاتا ہے۔ ایک کیمپس میں، ایک ماں کبھی کبھار فوڈ سروس کے عملے کے لیے دوپہر کا کھانا بناتی ہے اور جمعہ کے دن ان کے لیے لاتی ہے۔ یہ صرف ایک مثال ہے کہ یہ کمیونٹی کتنی قریب ہے۔ انہوں نے مارچ کے وسط سے اب تک 500,000 کھانا پیش کیا ہے۔ یہ ان کا مشن ہے، خاص طور پر ریموٹ لرننگ کے دوران، اعلیٰ معیار کے کھانے تیار کرنا جو طلباء کھانا چاہتے ہیں اور وہ کھانے ہر خاندان تک پہنچائیں۔ بہت سے والدین کو احساس ہے کہ، فوڈ سروس کے عملے کے بغیر، ان کے بچوں کو وہ کھانا نہیں ملے گا جو وہ اسکول میں عام طور پر حاصل کرتے ہیں۔ یہ ظاہر کرتا ہے کہ وہ کتنے اہم ہیں!
ایک اسکول کمیونٹی کے طور پر، ہماری ترجیح ہر طالب علم کو کھانا کھلانا ہے۔ یہاں تک کہ جب اسکول کا نظام الاوقات تبدیل ہوتا ہے یا چھٹیاں آتی جاتی ہیں، تقسیم کے اوقات کو ایڈجسٹ کیا جاتا ہے۔ CICS نے خاندانی نظام الاوقات کو ایڈجسٹ کرنے کے لیے صبح کے پک اپ کا اضافی وقت بھی شامل کیا ہے۔
ہمارے طلباء کل کے کاروباری، ڈیزائنرز اور شہری رہنما ہیں، اور انہیں حقیقی دنیا کے حالات اور حالات میں مسائل کے ذریعے اپنی صلاحیتوں اور علم کو فروغ دینے اور استعمال کرنے کے مواقع کی ضرورت ہے۔
CICS ChicagoQuest میں، بزرگ 6-10 ہفتے طویل پروجیکٹ میں ہیں، Civitas Community Impact Experience (CCIE)، جو اسپانسرز اور کمیونٹی پارٹنرز کے ذریعہ تجویز کردہ مستند مسائل، کاموں اور موضوعات کو حل کرتا ہے۔ طلباء ہائی اسکول کریڈٹ حاصل کرتے ہیں اور انہیں پیشہ ورانہ سرٹیفیکیشن حاصل کرنے کے مواقع بھی مل سکتے ہیں۔
13 مارچ 2020
پیارے CICS فیملیز،
ہم نے گزشتہ دو ہفتوں کے دوران آپ کے تعاون، تاثرات اور صبر کی تعریف کی ہے کیونکہ ہم نے COVID-19 کی وجہ سے پیدا ہونے والی غیر یقینی صورتحال اور خلل کو نیویگیٹ کرنے کے لیے مل کر کام کیا ہے۔ الینوائے کے تمام اسکولوں کو بند کرنے کے گورنر پرٹزکر کے حکم نامے کے مطابق اور صحت عامہ کے حکام کی رہنمائی میں، CICS ہمارے تمام اسکولوں کو 16 مارچ سے شروع کرکے کم از کم 30 مارچ تک بند کردے گا، مہینے کے آخر میں حالات کے لحاظ سے، طویل بندش کے امکان کے ساتھ۔
براہ کرم جان لیں کہ یہ وہ فیصلہ نہیں ہے جسے ہم نے ہلکے سے لیا ہے، بلکہ ایک ایسا فیصلہ ہے جو ہم نے اپنے طلباء، خاندانوں، عملے اور کمیونٹیز کی صحت اور بہبود کو سب سے آگے رکھنے کے لیے کیا ہے۔ ہم سمجھتے ہیں کہ اگلے دو ہفتے، اور ممکنہ طور پر زیادہ، مشکل ہوں گے اور، Distinctive Schools، Civitas Education Partners اور Regeneration Schools کے ساتھ شراکت میں، CICS اپنے طلباء اور خاندانوں کی ہر ممکن مدد کرنے کا ارادہ رکھتا ہے۔ ہم اس ناقابل یقین بوجھ کو پہچانتے ہیں جو اس سے ہمارے خاندانوں پر پڑتا ہے، اور یہ کہ جب کہ یہ وائرس کے پھیلاؤ کو کم کرنے میں ہماری مدد کرتا ہے، اس سے دیگر اہم چیلنجز بھی پیدا ہوتے ہیں۔ یہ سمجھنے کے لیے آپ کا شکریہ کہ یہ فیصلہ ہماری کمیونٹی کی فلاح و بہبود کے لیے کیا گیا ہے۔
CICS اور ہمارے SMO پارٹنرز بندش کے دوران ہمارے طلباء کی مسلسل سیکھنے میں مدد کرنے کے لیے پرعزم ہیں۔ پیر کے روز، اسکول کی قیادت کی ٹیمیں اور دفتری عملہ ہر CICS کیمپس میں ان خاندانوں میں ورچوئل لرننگ مواد تقسیم کرنے کے لیے ہوں گے جنہوں نے جمعہ کو انہیں موصول نہیں کیا تھا۔ انفرادی کیمپس ان مواد کی تقسیم کے لیے ان کے اہل خانہ کو اتوار کی دوپہر کے بعد ہدایات دیں گے۔ ہم بندش کے دوران اپنے طلباء کے لیے کھانے کی تقسیم کے طریقہ کار کا تعین کرنے کے لیے CPS اور اپنے فوڈ سروس فراہم کنندہ کے ساتھ فعال طور پر کام کر رہے ہیں۔ جہاں ممکن ہو، ہم نے ممکنہ بندش کی صورت میں طلباء کو آج پیر کی صبح ناشتے کی اشیاء کے ساتھ گھر بھیج دیا۔ ہم بچوں کی دیکھ بھال کے لیے کمیونٹی سپورٹ کی فہرست بنانے کے لیے بھی CPS کے ساتھ کام کر رہے ہیں، کیونکہ ہم جانتے ہیں کہ یہ بندش ہمارے خاندانوں پر بوجھ بنتی ہے۔ ہم ان وسائل کے بارے میں مزید معلومات کے ساتھ پیر کو دن کے اختتام کے بعد پیروی کریں گے۔
پوری بندش کے دوران، ہم اپنے والدین اور سرپرستوں سے ہفتہ وار بنیادوں پر، یا ضرورت کے مطابق زیادہ کثرت سے ای میل کے ذریعے بات چیت کریں گے اور ہم CICS ویب سائٹ www.chicagointl.org کے ذریعے اپ ڈیٹس کا اشتراک کریں گے۔
سب سے زیادہ قابل اعتماد اور تازہ ترین معلومات کے لیے، براہ کرم ملاحظہ کریں۔ www.chicago.gov/coronavirus یا www.cdc.gov/coronavirus. اگر آپ کے کوئی سوالات یا خدشات ہیں، تو براہ کرم CDPH کورونا وائرس ہاٹ لائن سے 312-746-4835 پر رابطہ کریں یا ای میل کریں۔ یہ ای میل پتہ اسپیم بوٹس سے محفوظ کیا جارہا ہے۔ اسے دیکھنے کے لیے آپ کو جاوا اسکرپٹ کا فعال ہونا چاہیے۔. آپ CICS COVID-19 ریسپانس ٹیم سے بھی رابطہ کر سکتے ہیں۔ یہ ای میل پتہ اسپیم بوٹس سے محفوظ کیا جارہا ہے۔ اسے دیکھنے کے لیے آپ کو جاوا اسکرپٹ کا فعال ہونا چاہیے۔ یا CICS مین آفس بذریعہ فون 312-651-5000 پر۔
براہ کرم جان لیں کہ ہماری CICS ٹیم اس مشکل صورتحال میں آپ کو اور آپ کے بچے کو وسائل اور مدد فراہم کرنے کے لیے موجود ہے۔ اس طرح کے اوقات میں، ہم CICS کمیونٹی کے ہر رکن کی دیکھ بھال کے لیے اکٹھے ہونے کا عہد کرتے ہیں۔
گرمجوشی سے،
الزبتھ
الزبتھ شا
سی ای او
شکاگو انٹرنیشنل چارٹر اسکول
تمام CICS اسکولوں کو بند کرنا: 16 مارچ سے 30 مارچ تک _pdf
تمام CICS اسکولوں کو بند کرنا: 16 مارچ سے 30 مارچ تک_Spanish_pdf
13 مارچ 2020
پیارے CICS فیملیز:
میں شکاگو اور قومی سطح پر COVID-19، یا کورونا وائرس کے حوالے سے ترقی پذیر صورتحال پر آپ کی توجہ کے لیے آپ میں سے ہر ایک کا شکریہ ادا کرنا چاہتا ہوں۔ ابھی تک، ہم اپنے کسی بھی کیمپس میں COVID-19 کے سامنے آنے یا اس سے متعلق کسی تصدیق شدہ کیس سے واقف نہیں ہیں۔ میں آپ کو یقین دلانا چاہتا ہوں کہ CICS صورتحال پر گہری نظر رکھے ہوئے ہے اور CPS اور مقامی صحت عامہ کے اہلکاروں کے ساتھ کام کر رہا ہے تاکہ ہمارے عملے، طلباء اور خاندانوں کو رہنمائی فراہم کی جا سکے۔ ہمیشہ کی طرح، ہمارے طلباء اور ٹیم کے ساتھیوں کی صحت اور حفاظت ہماری اولین ترجیحات ہیں۔
گزشتہ ہفتے کے دوران، CICS نے CPS، شکاگو کے محکمہ صحت عامہ اور بیماریوں کے کنٹرول کے مراکز سے تازہ ترین مقامی پیش رفتوں اور سفارشات پر اپ ٹو ڈیٹ رہنے کے ساتھ ساتھ ہمارے عملے اور خاندانوں سے سوالات کرنے اور رہنمائی تیار کرنے اور بات چیت کرنے کے لیے ایک COVID-19 رسپانس ٹیم کو اکٹھا کیا ہے کیونکہ CICS ابھرتی ہوئی COVID-19 صورتحال کا جواب دیتا ہے۔ اگرچہ ہمیں امید ہے کہ ہمارے اسکول آنے والے ہفتوں اور مہینوں میں اپنے معمول کے نظام الاوقات پر کھلے رہیں گے اور کام کریں گے، ہم ریموٹ سیکھنے اور طویل بندش کی صورت میں اسکول کے کھانے کے پروگرام تک رسائی کے لیے ہنگامی منصوبوں پر بھی کام کر رہے ہیں۔ براہ کرم یہ دو منٹ کا سروے مکمل کریں تاکہ اگر ہمیں ایک یا زیادہ کیمپس بند کرنے کی ضرورت ہو تو ہم مدد کے لیے مناسب طریقے سے تیاری کر سکیں۔
ہم اپنے اسکولوں اور آس پاس کی کمیونٹیز میں COVID-19 کے پھیلاؤ کو محدود کرنے اور اسے روکنے کے لیے بھی معقول احتیاطی تدابیر اختیار کر رہے ہیں۔ جب کہ ہم اب بھی شکاگو شہر کی حدود میں مقامی سفر کی اجازت دے رہے ہیں، ہم نے تمام عملے اور طالب علم کے غیر مقامی گھریلو اور بین الاقوامی سفر کو منسوخ یا ملتوی کرنے کا مشکل فیصلہ کیا ہے ۔ CICS اب سے لے کر 10 اپریل 2020 تک، اسپرنگ بریک کے آخری دن۔ اس میں CICS کے زیر کفالت اور مربوط طلباء کے موسم بہار کے وقفے کے دورے اور کالج کے دورے شامل ہیں۔ ہم تسلیم کرتے ہیں کہ یہ فیصلہ کتنا مایوس کن ہو سکتا ہے، خاص طور پر ان دوروں کے لیے جن کا ہمارے طلباء کچھ عرصے سے انتظار کر رہے تھے، لیکن اس مہینے کے طویل وقفے سے ہمیں ممکنہ نمائش کو محدود کرنے اور خطرات کے انتظام پر توجہ مرکوز کرنے کی اجازت ملے گی، جب کہ ہم تازہ ترین پیش رفت کی نگرانی کرتے ہیں۔
ہم باقاعدہ اسکول کے دن سے باہر طلباء کے اجتماعات اور تقریبات کو بھی منسوخ یا ملتوی کریں گے۔ اسکول کے بعد کے پروگرام ہمارے کیمپس میں شیڈول کے مطابق جاری رہیں گے۔ منسوخ یا ملتوی ہونے والے پروگراموں میں کنسرٹ، والدین کی تقریبات اور رقص شامل ہو سکتے ہیں، اور آپ کے اسکول کے ڈائریکٹر طے شدہ واقعات کے منصوبوں کے بارے میں مزید تفصیلات کے ساتھ فالو اپ کریں گے۔
براہ کرم مناسب احتیاطی تدابیر پر عمل کرتے رہنا یاد رکھیںاپنے آپ کو صحت مند رکھنے اور وائرس کے پھیلاؤ کو روکنے کے لیے، جس میں باقاعدگی سے چھونے والی چیزوں کو جراثیم سے پاک کرنا، بار بار اپنے ہاتھ دھونا، اپنی آنکھوں، ناک اور منہ کو چھونے سے گریز کرنا، اور اگر آپ بیمار محسوس کررہے ہیں یا بخار، کھانسی اور/یا سانس کی قلت جیسی علامات ظاہر کررہے ہیں تو گھر میں رہنا شامل ہیں۔ اگر آپ کے بارے میں جانا جاتا ہے کہ آپ کسی ایسے شخص کے ساتھ رابطے میں آئے ہیں جس کے پاس COVID-19 ہے، یا اگر آپ کو عام طور پر یا کیمپس میں نمائش کے بارے میں کوئی اور خدشات ہیں، تو براہ کرم رابطہ کریں۔ یہ ای میل پتہ اسپیم بوٹس سے محفوظ کیا جارہا ہے۔ اسے دیکھنے کے لیے آپ کو جاوا اسکرپٹ کا فعال ہونا چاہیے۔ اور آپ کے اسکول کے ڈائریکٹر کو فوری طور پر۔
سب سے زیادہ قابل اعتماد اور تازہ ترین معلومات کے لیے، براہ کرم ملاحظہ کریں۔ www.chicago.gov/coronavirus یا www.cdc.gov/coronavirus. اگر آپ کے کوئی سوالات یا خدشات ہیں، تو براہ کرم CDPH کورونا وائرس ہاٹ لائن سے 312-746-4835 پر رابطہ کریں یا ای میل کریں۔ یہ ای میل پتہ اسپیم بوٹس سے محفوظ کیا جارہا ہے۔ اسے دیکھنے کے لیے آپ کو جاوا اسکرپٹ کا فعال ہونا چاہیے۔. آپ CICS کی COVID-19 رسپانس ٹیم لائن سے بھی رابطہ کر سکتے ہیں۔ یہ ای میل پتہ اسپیم بوٹس سے محفوظ کیا جارہا ہے۔ اسے دیکھنے کے لیے آپ کو جاوا اسکرپٹ کا فعال ہونا چاہیے۔ یا CICS مین آفس بذریعہ فون 312-651-5000 پر۔
اگرچہ موجودہ صورتحال تشویشناک ہے، ہم وائرس کے پھیلاؤ کو روکنے اور اس کے پھیلاؤ کو روکنے کے لیے بہت کچھ کر سکتے ہیں۔ میں آپ کو یقین دلاتا ہوں کہ ہماری ٹیم تازہ ترین پیشرفت کی پیروی جاری رکھے ہوئے ہے اور ہم حالات کے بدلتے ہی اپنے خاندانوں کو اپ ڈیٹ کرتے رہیں گے۔ CICS پر آپ کے مسلسل اعتماد اور ہمیں آپ اور آپ کے خاندان کے لیے ایک وسیلہ بننے کی اجازت دینے کے لیے آپ کا شکریہ۔
گرمجوشی سے،
الزبتھ شا
سی ای او
شکاگو انٹرنیشنل چارٹر سکولز
فیملی اپ ڈیٹ: CICS کا COVID-19 پر ردعمل
اس سال ریاست ہائے متحدہ امریکہ کی 26 ویں سالگرہ ہے جس میں ڈاکٹر مارٹن لوتھر کنگ جونیئر کی زندگی اور وراثت کو شہری حقوق کے رہنما کے طور پر خراج تحسین پیش کیا جا رہا ہے۔ پہلے سے کہیں زیادہ، ہمیں اس بات پر غور کرنے کے لیے ایک لمحے کی ضرورت ہے کہ انسانی اور شہری حقوق دونوں کے نقطہ نظر سے اس کی عزت کے لیے ابھی بھی کیا کچھ کرنے کی ضرورت ہے۔ اس دن کو منانے کے لیے، Taquia Hylton، CICS Ralph Ellison School کے ڈائریکٹر، اس چھٹی کی اہمیت پر اپنا عکس پیش کرتی ہیں، اور ڈاکٹر کنگ کے انصاف اور سب کے لیے مساوات کے کام کو جاری رکھنے کی ضرورت پر تبادلہ خیال کرتی ہیں۔
7 جنوری کی صبح، یو ایس کیپیٹل میں بغاوت کے ایک دن بعد، میں اپنے ذہن میں "امریکی وفاداری کے عہد" کے الفاظ کے ساتھ بیدار ہوا۔ مجھے بار بار یہ الفاظ سوچتے ہوئے یاد آیا، "خدا کے نیچے ایک قوم، ناقابل تقسیم، آزادی اور انصاف کے ساتھ۔" میں نے اپنے آپ سے سوچا، فرانسس بیلامی نے شاید یہ بات سیاہ فام بچوں کے ذہنوں میں نہیں لکھی اور یہ سچ نہیں ہے۔ کیا ایسا نہیں لگتا کہ ہمارا ملک پہلے سے کہیں زیادہ تقسیم ہو چکا ہے، کیوں کہ ہم نے ملک کے 45 ویں کمانڈر ان چیف کی طرف سے تقسیم کرنے والے بیانات کا نتیجہ ہے، جو کہ ہمارے سیکڑوں شہریوں کو "جمہوریت کی علامت" ہونا چاہیے تھا۔
ایک معلم کے طور پر، جب میں آزادی اور انصاف کے بارے میں سوچتا ہوں تو میں ہر اصطلاح کی رسمی تعریفوں کی طرف متوجہ ہوتا ہوں۔ انصاف کیا ہے؟ میریم ویبسٹر نے اس کی تعریف "منصفانہ، غیر جانبداری، یا منصفانہ ہونے کا معیار" کے طور پر کی ہے۔ آزادی کی تعریف "مختلف سماجی، سیاسی، یا معاشی حقوق اور مراعات کا مثبت لطف" کے طور پر کی گئی ہے۔ اس کے بعد، میں نے مایوس کن تصویروں کی بجائے ان مثبتات پر غور کیا جو ہر تصوراتی میڈیا آؤٹ لیٹ کو سیلاب میں ڈال دیتے ہیں۔ میں نے "آزادی" کے طور پر قہقہہ لگایا اور "انصاف" نے سینیٹ کے انتخابات کے نتائج کے ذریعے ریاست جارجیا میں خود کو پیش کیا۔
بغاوت سے صرف ایک دن پہلے، جارجیا کے لوگوں نے اپنی پولنگ کے مقامات پر اپنی آزادی کا استعمال کیا۔ نتیجے کے طور پر، ریورنڈ رافیل وارنوک، ایبینزر بیپٹسٹ چرچ کے سینئر پادری، وہی چرچ جہاں ریورنڈ ڈاکٹر مارٹن لوتھر کنگ جونیئر نے تبلیغ کی تھی، ریاست جارجیا سے پہلے افریقی امریکی سینیٹر منتخب ہوئے۔ ہم ایک طویل راستہ آ چکے ہیں! یہ جان کر مجھے خوشی کا احساس ہوا کہ ڈاکٹر کنگ کا افریقی امریکیوں کے مساوی حقوق کے لیے جدوجہد کا سفر ریورنڈ وارنک کے انتخاب کے ساتھ ایک حقیقت بن گیا۔ لیکن مزید کام کرنے کی ضرورت ہے۔
جیسا کہ ہم ڈاکٹر کنگ کی زندگی اور میراث کا جشن مناتے ہیں، میں ان شراکتوں کے لیے شکر گزار ہوں جو انھوں نے اور بہت سے دوسرے لوگوں نے سیاہ فام لوگوں کے لیے آزادی اور انصاف کا تجربہ کرنے کے لیے کیے ہیں۔ اگرچہ افریقی امریکیوں نے معاشرے میں بڑھتے ہوئے قدم اٹھائے ہیں، ہمیں ابھی بہت طویل سفر طے کرنا ہے۔ ڈاکٹر کنگ کے الفاظ میں، "نہیں، نہیں، ہم مطمئن نہیں ہیں، اور ہم اس وقت تک مطمئن نہیں ہوں گے جب تک انصاف پانی کی طرح نہ گر جائے، اور راستبازی ایک زبردست ندی کی طرح نہ گر جائے۔" انصاف "صرف ہمارے" کے لیے نہیں ہے اور نہ ہی یہ سیاہ اور بھوری برادری کے لیے مخصوص ہے۔ یہ ہم سب کے لیے ہے! ڈاکٹر کنگ کی طرح میرا بھی وہ خواب ہے۔
ٹاکیہ ہیلٹن
پرنسپل
CICS رالف ایلیسن کیمپس
پیارے CICS فیملیز،
چند منٹ پہلے، میئر لائٹ فوٹ نے اعلان کیا کہ تمام CPS اسکول 20 اپریل تک بند رہیں گے۔ ہمارے طلباء، خاندانوں اور کمیونٹیز کی صحت اور بہبود کے تحفظ کے لیے اس کارروائی کی ضرورت کو دیکھتے ہوئے، CICS اس کی پیروی کرے گا۔ براہ کرم نوٹ کریں کہ 6 اپریل سے 10 اپریل تک ہمارا پہلے سے طے شدہ موسم بہار کا وقفہ منصوبہ بندی کے مطابق جاری رہے گا اور ہم اس ہفتے کے دوران اساتذہ کی طرف سے ہدایت فراہم نہیں کریں گے۔ ہم مزید تفصیلات اور رہنمائی کے ساتھ آگے بڑھیں گے جب ہم مزید سیکھیں گے، لیکن براہ کرم جان لیں کہ ہم اس توسیعی بندش کے دوران اپنے طلباء کی مدد کے لیے پرعزم ہیں۔
یہ بے مثال اوقات ہیں اور میں آپ سے گزارش کرتا ہوں کہ براہ کرم باخبر رہیں اور اپنا خیال رکھیں، کیونکہ ہم سب اس میں شامل ہوں گے جو بہت طویل سفر کی طرح محسوس ہوتا ہے۔
خیال رکھنا،
الزبتھ
__________________
[ہسپانوی ترجمہ]
Asunto: Cierre de la escuela extendido hasta el 20 de abril.
CICS کے خاندانوں کا تخمینہ:
Hace solo unos minutos, el alcalde Lightfoot an uncio que todas las escuelas de CPS permanecerán cerradas hasta el 20 de abril. Dada la necesidad de esta acción para proteger la salud y el bienestar de nuestros estudiantes, familias y comunidades, CICS hará lo mismo. Tenga en cuenta que nuestras vacaciones de primavera programadas previamente del 6 al 10 de abril continuarán según lo planado y no proporcionaremos instrucción durante esa semana. Seguiremos con más detalles y orientación a medida que aprendamos más, pero tenga en cuenta que estamos comprometidos a apoyar a nuestros estudiantes durante este cierre prolongado.
Estos بیٹا tiempos گناہ precedentes y les insto a que se mantengan informados y se cuiden، ya que todos estaremos en esto por lo que parece ser اقوام متحدہ viaje muy largo.
Cuídanse،
الزبتھ
CICS شکاگو کویسٹ کی طالبہ ولیشا براؤن عظمت کی طرف گامزن ہے۔ اسے دسمبر 2020 میں INCS کی طرف سے سال کے بہترین ہائی اسکول سینئر کے طور پر اعزاز سے نوازا گیا اور کالج کے لیے $1,000 اسکالرشپ حاصل کی، لیکن یہ اس کی کہانی کا صرف ایک حصہ ہے۔ وہ اس سال جون میں CICS ChicagoQuest (CQ) سے گریجویشن کرے گی۔ سی کیو واریئرز کا گھر ہے، دونوں کھیلوں کی ٹیم کا نام اور ہر اس طالب علم کی روح جو شرکت کرتا ہے۔ طلباء اسکول کے مشن کو مجسم کرتے ہیں جو کہ طلباء کو مشغول کرنا، چیلنج کرنا اور دنیا کو مسائل کے حل کرنے والے، ڈیزائنرز، تنقیدی مفکرین اور اختراع کاروں کے طور پر متاثر کرنے کے لیے تیار کرنا ہے۔
ولیشا مساوات، سماجی روابط اور مکمل شرکت کی بنیادی اقدار پر یقین رکھتی ہے۔ "جب میں پہلی بار شکاگو کویسٹ میں آیا تھا، میرے ارد گرد ہر کوئی اجنبی تھا، لوگ، اساتذہ، عملہ اور طالب علم۔ میں واقعی شرمیلا تھا، اور ہر ایک نے مجھے بولنے اور میری گلوکاری اور شاعری لکھنے کے لیے میری محبت کو قبول کرنے کی ترغیب دی۔ اگرچہ ہم اب دور دراز کے سیکھنے والے ہیں، CQ کا عملہ اور طلباء اب بھی میرا خاندان ہیں۔ اب بھی، ہر دن ایک نئی یاد ہے۔"
جب وہ اپنے کالج کے انتخاب کے بارے میں سننے کا انتظار کر رہی ہے، وہ ان اساتذہ کی شکر گزار ہے جنہوں نے اس کی تعلیمی اور جذباتی زندگی میں اپنا کردار ادا کیا ہے۔ 'بہت سارے اساتذہ ہیں جن کے بارے میں میں چیخ سکتا ہوں۔ ایک ہے کیتھرین تھورن ہل، جو میرے دوسرے سال کی تاریخ کی استاد اور میرے جونیئر اور سینئر سال کے دوران میری ون گول ٹیچر ہیں۔ وہ میری اور تمام طالبات کی بہت حوصلہ افزا اور معاون ہے۔ وہ ہم سب کے لیے بہترین چاہتی ہے۔‘‘ اور اساتذہ نے بھی اسے اس کے کمفرٹ زون سے باہر جانے کے لیے دھکیل دیا ہے، "میں ہمیشہ ELA اور پڑھتی رہی ہوں لیکن الجبرا 2 اور ٹریگنومیٹری لی ہے۔ میرے ریاضی کے استاد، مسٹر لاٹیمور، نے واقعی میری Trig کلاس میں میری مدد کی ہے، میرے ساتھ ایک دوسرے کے ساتھ کام کیا ہے اور مجھے مرحلہ وار eacg کا مسئلہ سکھانے کے لیے وقت نکالا ہے۔"
یہاں تک کہ اس کے بڑے اور کیریئر کے اہداف کے بارے میں اس کے موجودہ خیالات اس کے اساتذہ سے متاثر تھے۔ اپنی انتخابی کلاسوں میں سے ایک میں، محترمہ Thornhill نے دماغ کے بارے میں بات کی، یہ کیسے کام کرتا ہے، اسے کیا متحرک کرتا ہے وغیرہ۔ اس انتخابی نے واقعی اسے ایک کیریئر کے طور پر دوا کا تعاقب کرنے میں دلچسپی لی حالانکہ وہ اب بھی تین کیریئر پر غور کر رہی ہے، یا تو ایک OB/GYN، ماہر نفسیات یا وکیل۔
اس کا ہائی اسکول کا تجربہ صرف تعلیمی نہیں رہا ہے۔ اس نے زندگی بھر کے دوست بنائے ہیں۔ "میں اپنے نئے سال کے دوران اپنی سب سے اچھی دوست ایلجا سے ملی۔ میں شرمیلی تھی اور اس نے مجھے کھولنے پر مجبور کیا۔ اس نے مجھے ہر چیز میں ثابت قدم رہنے اور اپنا سب کچھ دینے کے لئے مجبور کیا۔ اور میں نے جو کچھ کیا ہے اس میں بہت ساری حمایت کرنے کے لئے میں اس کا شکریہ ادا کرتا ہوں اور ہم نے یہاں اپنے سالوں میں اپنی دوستی کو کیسے برقرار رکھا ہے۔ میرے پاس بہت سی جنگجو بہنیں ہیں جنہوں نے مجھے ہر لمحہ مشورہ دیا ہے۔" ولیشا نے بھی اپنے تخلیقی پہلو کو آگے بڑھانے کا وقت ڈھونڈ لیا ہے۔ وہ شاعری لکھتی اور کرتی ہے۔ "مجھے یاد ہے کہ میں نے پہلی بار مڈل اسکول میں شاعری کے سلیم میں پرفارم کیا، پھر CQ میں میرا پہلا ٹیلنٹ شو؛ میں نے ایک نظم پڑھی اور سامعین کی طرف سے بہت خوشی اور توانائی تھی، اور مجھے اپنے ساتھیوں کی طرف سے تمام تعاون پسند آیا۔"
I کے اجزاء
یہ ولیشا نے اپنے بارے میں لکھی ایک نظم ہے جس کا عنوان ہے "I کے اجزاء۔"
میں پنکھ ہوں جو میری منزل کو جانے بغیر اڑتا ہوں، بغیر کسی وضاحت کے میں آزاد گھومتا ہوں کیونکہ ہوا مجھے ایسی جگہوں پر دھکیلنے کے لیے دباؤ ڈالتی ہے جہاں میں دیکھ نہیں سکتا۔ صاف سوچنا، اور صاف اور صاف کی طرح صاف دیکھنے سے چہرے کو صاف کرنے میں مدد مل سکتی ہے، میں ایک راستہ صاف کرنے کے لیے آگے بڑھوں گا اور اس سے گزرنے کے لیے اتنا صاف نہیں ہوں گا کہ میں گزر سکوں۔ نیچے مٹی اور مائع میں بھگونا جس کی میں خواہش کرتا ہوں، دھوپ سے چمکتا ہوں جو میں حاصل کرتا ہوں، اور تعریف کرتا ہوں کیونکہ یہ میری نازک پنکھڑیوں کے روشن پہلو کو باہر لاتا ہے۔ اور میری لچک بہت شاندار ہے، اندر سے میری جلد پر ایک نظر ڈالیں آپ کو اس مقامی زبان سے بے خبر چھوڑ دیتا ہے جس پر میں بولتا ہوں اور شروع میں بولتا ہوں۔ تو تتلی مجھے میری آزادی دے، کیونکہ میرے پاس اڑنے کے لیے پروں ہیں، جہاں میں آج کھڑا ہوں اس سے بہت دور۔ تو میرا تنا اُس جگہ سے کھینچو جہاں میں لگایا گیا تھا۔ امید کی طرف دیکھا، چڑھنے کے لیے رسی نہیں تھی لیکن پھر بھی مجھے سورج کی روشنی حاصل کرنے کی نعمت دی گئی۔ اور جب میں ٹوٹی ہوئی خاموشی سے صحت یاب ہوتا ہوں، میں دوبارہ عمل میں آتا ہوں، آپ کو اپنے خوبصورت ذہنی سکون سے نکالتا ہوں، کیونکہ میں اپنی رہنمائی ہوں۔
Civitas کمیونٹی کے اثرات کا تجربہ
ولیشا Civitas Community Impact Experience پروگرام (CCIE) میں بھی شرکت کرتی ہے۔ یہ پروگرام طلباء کو باہمی تعاون کے ساتھ کام کرنے اور کمیونٹی کے چیلنجوں کو حل کرنے کے لیے اپنی دلچسپیوں اور جذبوں کو استعمال کرنے کا موقع فراہم کرتا ہے اور پروگرام کے حصے کے طور پر ان کے پروجیکٹ پر مبنی سیکھنے کے ذریعے ہائی اسکول کریڈٹ حاصل کرتا ہے۔ اس کا پروجیکٹ LOVE، لیڈیز آف ورچوئس ایسنس ہے۔ یہ پروجیکٹ ہر روز ایک مثبت نوٹ پر داخل ہونے اور باہر نکلنے کا عہد کرتا ہے تاکہ سیاہ فام لڑکیاں بلا جھجھک اپنے خیالات کا اظہار کریں اور ہماری دلچسپیوں اور بانڈز کو فروغ دینے کے لیے شاعری اور فن جیسی صلاحیتوں کو تلاش کریں!
وہ اس پروجیکٹ پر اپنے ساتھ کام کرنے کے لیے ایک ٹیم کو بھرتی کرنے میں کامیاب رہی ہے لیکن وہ اس پروجیکٹ کو جاری رکھنے کا ارادہ رکھتی ہے چاہے وہ گریجویشن کے بعد کہیں بھی جائے۔ "اس کی اپنی ایک زندگی ہے۔ سیاہ فام خواتین کے لیے بہت زیادہ صدمے، ہراساں کیے جانے اور دقیانوسی تصورات ہیں اور یہ ان کو اپنے آپ کو وہاں سے باہر نکالنے میں مدد فراہم کرنے کے لیے ہے۔ اس منصوبے کا مقصد ان کی ترقی اور ان پر روشنی ڈالنا ہے۔"
اسکول سیکھنے کے مقامات سے زیادہ ہیں۔ بہترین اسکول کمیونٹی کا احساس پیش کرتے ہیں۔ "میں ہمیشہ کویسٹ کو اپنے ساتھ لے کر رہوں گا، اور میں ہمیشہ ایک جنگجو رہوں گا کیونکہ میرے پاس بہت بڑا خون ہے۔ کویسٹ ہمیشہ میرا دوسرا کنبہ رہے گا۔ میرا شکاگو کویسٹ میں رہنا حیرت انگیز رہا ہے، اور میں نے بہت سے ایسے بندھن بنائے ہیں جو اب اٹوٹ ہیں۔"
وہ یہ خیالات نوجوان طبقے کے طلبہ کے لیے چھوڑتی ہیں۔ ثابت قدم رہیں۔ کبھی بھی مت روکیں، جب چیزیں مشکل ہو جائیں تو اپنے راستے سے لڑیں۔ آپ اپنے خیال سے زیادہ مضبوط ہیں، آپ اپنے راستے میں آنے والے چیلنجوں کے باوجود ہر چیز اور ہر چیز کے قابل ہیں۔ اگر آپ نے اپنے ذہن میں یہ طے کر لیا ہے کہ آپ کچھ حاصل کرنے جا رہے ہیں، تو پوری قوت کے ساتھ اس پر جائیں اور جو کچھ بھی آپ کو حاصل ہو، اسے دیں۔ اسے آزمائیں، اور کام کو آگے بڑھائیں۔
CICS is proud to share that three students have been accepted as Posse Scholars! Katlyn, Rebecca, and Darriana will join a network of what the Posse Foundation describes as "positive, motivated, talented, ambitious young people" who are "committed to their education and demonstrate academic potential." All three students will receive a full, four-year scholarship to the college they will attend next year.
Our staff connected with Katlyn, Rebecca, and Darriana to learn more about what motivates them and find out their plans for after graduation.
جب میں سوچتا ہوں کہ میں آج وہ شخص کیسے اور کیوں بن گیا ہوں، تو یہ واقعی تین چیزوں پر مرکوز ہے: رسائی، کمیونٹی اور آواز۔
ایڈی جانسن، مینیجنگ ڈائریکٹر آف ٹیلنٹ فار CICS، نسل اور جنس کی عام اصطلاحات سے ہٹ کر تنوع کی تعریف کرتے ہیں۔ جب ہمارے کیمپس میں کھلا کردار ہوتا ہے، تو وہ ہر پوزیشن کے لیے امیدواروں میں تجربات کے تنوع کو بھی تلاش کرتی ہے۔ انٹرویوز کے دوران وہ اکثر ممکنہ ملازمین سے ان کی اپنی ثقافتی قابلیت کے بارے میں بات کرنے کو کہتی ہیں، اس بات پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے کہ کس طرح ایکویٹی کی CICS قدر ہر شخص کے ساتھ گونجتی ہے۔ مسز جانسن کا خیال ہے کہ CICS اساتذہ کے زندہ تجربات اور ثقافتی آگہی ہمارے طلباء کو دنیا کے بارے میں وسیع تر نظریہ فراہم کر سکتی ہے۔ ایک متنوع افرادی قوت بھی اسکول کی ثقافت پر گہرا اور دیرپا اثر ڈال سکتی ہے۔
ویلیو بیسڈ سکول کلچر
مثبت سکول کلچر ان بنیادوں میں سے ایک ہے جسے ایڈی جانسن ان وجوہات میں سے ایک کے طور پر شناخت کرتے ہیں جو لوگ ہمارے کیمپس میں کام کرنے کا انتخاب کرتے ہیں۔ کئی حالیہ مطالعات سے ہونے والی تحقیق نے اشارہ کیا ہے کہ قدر پر مبنی اسکولی کلچر (پرو ایکٹو ڈسپلنری پریکٹسز، پیشہ ورانہ ترقی، ترقی کے مواقع اور پہچان) اتنا ہی اہم ہے جتنا کہ معاوضہ۔ CICS ٹیلنٹ ٹیم کی یہ سمجھنے میں رہنمائی کے لیے ڈیٹا اکٹھا کر رہا ہے کہ اساتذہ CICS کا انتخاب کیوں کرتے ہیں اور اس بات کو کیسے یقینی بنایا جائے کہ ہمارے اسکول بہترین اور باصلاحیت اساتذہ کو برقرار رکھیں۔ مسز جانسن نے اس سال کے شروع میں ڈیٹا پر مبنی ایکویٹی پر مبنی معاوضہ ماڈل بنانے اور نافذ کرنے میں اہم کردار ادا کیا۔ وبائی امراض کے بند ہونے سے پہلے، مسز جانسن نے کالج کیمپس میں کئی بھرتی میلوں میں شرکت کی تھی اور دیگر اسکولوں کے اضلاع کو اپنی ابتدائی تنخواہوں کی تشہیر کرتے ہوئے دیکھا تھا۔ جب اس نے طالب علموں سے بات کی، تو اس نے انہیں CICS ماڈل کے ذریعے چلایا جس میں نہ صرف معاوضے کی راہیں ہیں بلکہ بہت سے فوائد بھی پیش کرتی ہیں جن سے چند چارٹر اسکول مل سکتے ہیں۔
ایک مضبوط اسکول کمیونٹی
اگرچہ پیشہ ورانہ ترقی کے مواقع اور والدین کی چھٹی کے فوائد اہم عوامل ہیں جو اساتذہ کی بھرتی اور برقرار رکھنے پر اثرانداز ہوتے ہیں، مسز جانسن کا ماننا ہے کہ ایک مثبت اسکولی ثقافت اب بھی CICS اسکولوں کی سب سے مضبوط کشش میں سے ایک ہے۔ طالب علموں کے لیے مساوات، تنوع، جدت اور مثبت تبدیلی کی قدروں میں اشتراک کرنے کا موقع جس پر وہ یقین رکھتی ہے کہ ہمارے کلاس رومز میں باصلاحیت پیشہ ور افراد کو لایا جاتا ہے۔ وہ پراعتماد ہیں کہ ایک ایسا کلچر بنانے میں CICS کی مسلسل سرمایہ کاری جہاں ہر کوئی مشغول اور سیکھ سکتا ہے اس کے طلباء پر مرکوز ماحول کو برقرار رکھے گا اور ایک مضبوط کمیونٹی کی تعمیر جاری رکھے گا جو تمام طلباء کی کامیابی میں مدد کے لیے مل کر کام کرتی ہے۔
