از زمان آغاز به کار هیئت منصفه‌های همسالان، بریتنی تیلور، متخصص مداخله رفتاری در CICS Lloyd Bond، صبر را یکی از ابرقدرت‌های خود معرفی کرده است. «من دوست دارم دانش‌آموزان را در جایی که هستند ببینم و مشتاقانه منتظرم که همچنان شاهد باشم که دانش‌آموزانم بیشتر به راه‌حل‌ها توجه می‌کنند و برای آینده بهتر می‌شوند.» 

روزهایی که دانش‌آموزان فقط وقتی روز خوبی نداشتند مجبور بودند به بزرگسالان پاسخ دهند، گذشته است. به لطف خانم بریتنی تیلور، اکنون رویکرد متفاوتی برای رسیدگی به رفتار دانش‌آموزان وجود دارد. 

Last week, Chicago Public Schools released school performance results – School Quality Rating Policy (SQRP) – from the 2015-2016 school year. CICS has a lot to celebrate and more work to do. We are proud to announce our third consecutive year of improvement across the network, with six of our campuses rated in the top two performance categories of SQRP. These achievements are the results of the talented and committed teachers, leaders, and operators working tirelessly for our students.

Chicago International Charter School selects seasoned education leader as next chief executive

Kris Cheung selected for his collaborative leadership style and ability turn challenges into opportunities

October 18, 2021 

Contact: این آدرس ایمیل توسط spambots محافظت می‌شود. برای مشاهده آن، باید جاوا اسکریپت را فعال کنید., (312) 343-2515

CHICAGO – Chicago International Charter School (CICS), a network of 13 public charter schools serving 7,400 students, is excited to announce that Kris Cheung will begin as the organization’s Chief Executive Officer, effective November 1, 2021. Following an extensive national search, Cheung was selected due to his deep experience as a leader in education, his relational leadership style and ability to drive student outcomes while maintaining a well-run organization. 

“Kris is a seasoned leader who we are confident has the experience and capabilities to lead CICS into our next phase,” said Evan Sharp, member of CICS’ Board of Directors and chair of the CEO Search Committee. “What stood out to us about Kris was his ability to ask thoughtful questions and listen intently, surround himself with experts, and galvanize people around a common goal. Our Board is deeply grateful to the entire CICS team for providing stability and continuity for our students, families and staff while we found the right person for the role.”

Cheung comes to CICS with more than a decade of leadership at two of the nation’s highly regarded charter networks: Success Academy in New York and KIPP Texas. As the Chief Operating Officer at Success Academy, he helped the organization grow from seven schools serving 2,400 students to 46 schools serving more than 16,000 students. At KIPP Texas, he led the consolidation of four KIPP regions across Texas, now serving 34,000 students at 59 schools statewide. In both roles, Kris brought stakeholders together across departments and regions, while navigating significant complexity, to create more high-quality opportunities for students. 

“CICS has been an education leader in Chicago for more than 24 years and I’m eager to build upon the amazing work of our students, families and staff in the years to come,” said Cheung. “I know the last 18 months have been challenging for everyone and I’m excited to lead a team that has demonstrated resilience, perseverance and a relentless focus on students in the face of significant obstacles. I look forward to building relationships with everyone who is committed to the success of Chicago’s children.” 

 درباره مدرسه بین‌المللی چارتر شیکاگو

مدرسه بین‌المللی چارتر شیکاگو، شبکه‌ای پویا از مدارس چارتر متنوع شیکاگو است که دانش‌آموزان را قادر می‌سازد هر روز پیشرفت کنند، آنها را در مسیر موفقیت در دانشگاه و زندگی قرار می‌دهد و مربیان کارآفرین را قادر می‌سازد تا از طریق نوآوری به تعالی دست یابند. CICS به بیش از ۷۴۰۰ دانش‌آموز در ۱۳ پردیس در سراسر شیکاگو خدمات ارائه می‌دهد. برای کسب اطلاعات بیشتر، به www.chicagointl.org مراجعه کنید.

Press Release_Chicago International Charter School selects seasoned education leader as next chief executive

رابرت الکساندر تمام تلاش خود را می‌کند تا حول دستور کاری که از پیشرفت کودکان سیاه‌پوست و رنگین‌پوست در جامعه‌اش حمایت می‌کند، متحد شود. اکنون او به جامعه‌ای که همه چیز از آنجا شروع شده است، یعنی به عنوان یک معلم، در دانشگاه محل تحصیلش، CICS Loomis-Longwood، خدمت می‌کند. 

ماه ملی مدیران، مدیران را به خاطر تأثیر قابل توجهشان بر موفقیت و رفاه دانش‌آموزان کشورمان مورد تقدیر قرار می‌دهد.

به ما بپیوندید تا در طول ماه اکتبر از همه مدیران CICS تجلیل کنیم!

با مدیران مدارس پردیس‌های آوالون، باسیل، باک‌تاون، ایروینگ پارک، لومیس-لانگ‌وود، لوید باند، آکادمی نورث‌تاون، پریری، رالف الیسون، واشنگتن پارک، وست بلدن و رایت‌وود ما آشنا شوید. 

ما قصد داریم این هفته تمام مدیران خود و مسیرشان برای تبدیل شدن به رهبران بزرگ را شرح دهیم! از آنها به خاطر تمام کارهایی که انجام می‌دهند سپاسگزاریم!  

www.principalsmonth.org
www.ChicagoIntl.Org

#تشکر_از_مدیر #مدیران_CICS #رهبران 

Earlier this month, Kris Cheung joined CICS as our new Chief Executive Officer.

Kris is a student-centered leader and we are excited for him to be part of the CICS family serving our teachers, staff and familes in providing excellent, innovative and equitable educational experiences to Chicago’s communities.

Check him out at Crain's Chicago ‘On the Move.’

Meals Fuel Students’ Bodies and Minds

It is important that CICS students maintain a healthy body and mind during the school year. CICS recognizes that meals contribute to our physical, social and mental well-being. 

Our Food Services team plays an essential role to all our CICS schools. They are an important part of improving the health and well-being of our students.  We would like to share the story of what our food service program does every school day in order to keep students healthy and fed. 

A Change in Meals 

CICS knows that what a child eats plays a role in their level of creativity, engagement and academic performance. Our food program ensures that students and families have nutritious meal options. Due to the pandemic, the last in-school meals were served to CICS students on Friday, March 13.

With only the weekend to plan, CICS began to offer meals for pickup to our students and their families on the following Monday, March 16.  While those first few meals consisted of sandwiches and wraps, CICS quickly realized that families needed items that could be heated at home.

What’s for Lunch?

All fourteen CICS school campuses have on-site prep kitchens where food can be prepared and served to students from steam table serving lines, as well as self-serve salad bars. The current curbside pick-up breakfast menu offers shelf stable items along with occasional fresh fruit or juice. Lunch and supper options include ready-to-heat items such as hamburgers, chicken and burritos and there are new items such as chicken legs and other plated entrees being added. Pizza and chicken tenders/nuggets are still a favorite, just as they were when meals were served on campuses. The menus also acknowledge that families may have dietary restrictions so there are always no-meat protein items available. Milk is included with every meal and healthy snacks such as granola bars and raisins are also provided.

Changes to Food Service Distribution 

Curbside food pickup has been important while students are remote learning. CICS has accommodated most families who drive up to one the campuses; some families walk up to the table if they live close by. Every day, our families have been grateful for their childrens’ meals and for the opportunity to see the food staff, even if they are socially distanced or in their cars. Students are always excited to see  their “lunch lady” from the car.  

Recognizing CICS Food Service Staff 

The CICS food service staff are rarely recognized for the important role they play in the lives of our students. At one campus, a mother occasionally cooks lunch for the food service staff and brings it to them on Fridays. This is just an example of how close this community is. They have served 500,000 meals since the middle of March. It is their mission, especially during remote learning, to create high quality meals that students want to eat and to get those meals to every family. Many parents realize that, without food service staff, their children would not have the meals they usually receive while in school. It shows how important they are! 

As a school community, our priority is to keep every student fed. Even when school schedules change or holidays come and go, distribution times are adjusted. CICS has also added an additional morning pick-up time to accommodate family schedules.      

شبکه مدارس مستقل ایلینوی (INCS) اعلام کرد که لیندی مندل، معلم دوره راهنمایی و مربی آموزشی در مدرسه بین‌المللی مستقل شیکاگو، ایروینگ پارک ، به عنوان معلم ابتدایی سال انتخاب شده است! 

For 25 years, CICS has always been committed to launching and operating schools with diverse academic models throughout the different neighborhoods we serve, while providing support and resources to help our students achieve strong academic outcomes. 

In 2019, CICS made the decision to directly operate CICS Loomis-Longwood and CICS Lloyd Bond and is extremely proud of the progress made during that time in improving staff culture, increasing academic outcomes and addressing campus safety, especially during a pandemic.  

As CICS looks into the future, the focus has been on continuing to provide sustainable growth and improvement for the CICS Loomis-Longwood and CICS Lloyd Bond communities. Our focus has been on continuing to ensure sustainable improvement and support for the CICS Loomis-Longwood and CICS Lloyd Bond communities. We believe that this next phase for the CICS Loomis-Longwood and CICS Lloyd Bond communities is best led by an operator other than CICS.

 We released a Request For Proposal (RFP) publicly on December 23, 2022 for School Management Organizations (SMO) to submit their proposal to directly operate CICS Loomis-Longwood and CICS Lloyd Bond, beginning July 1, 2023. Our selection team, which consisted of members of the network and your school leadership, carefully reviewed operator applications and made a selection using a robust and transparent rubric. 

 The goal was to select an SMO that will collaborate with CICS to ensure a smooth transition for its school communities and one that gives its staff and students the support and resources required to exceed academic outcomes. CICS believes that through a partnership with the right SMO, it can accomplish these goals for its staff, students and their families. 

CICS leadership presented its recommendations to the CICS Board of Directors on February 16, 2023, and the Board selected Distinctive Schools as the next School Management Organization to directly-operate CICS Loomis-Longwood and CICS Lloyd Bond beginning school year 2023-2024 (July 1, 2023). This change will ensure that as these schools head into a new chapter, their students and families have comprehensive support that aligns with CICS’ organizational values of transformational academic outcomes for our students and strong support for all staff. CICS is confident that partnering with Distinctive Schools will build on the momentum we’ve established while setting up CICS Loomis-Longwood and CICS Lloyd Bond to thrive into the future. 

 CICS’ partnership and history with Distinctive Schools started in 2011. Distinctive Schools currently manages four CICS campuses, CICS Bucktown, CICS Irving Park, CICS Prairie and CICS West Belden. Their mission is to create diverse, joyful, welcoming communities rooted in social justice and rigorous learning. They support all learners to be engaged, curious and to achieve their full potential. Their academic outcomes are for students to become confident advocates, creative problem-solvers and collaborative leaders. Distinctive Schools leads a collaborative and innovative public education transformation that elevates access, achievement, and belonging for every student so they may thrive throughout their education, career and life.

 CICS looks forward to its continued partnership with Distinctive Schools and is energized about what’s to come. 

 _______________________________

درباره مدرسه بین‌المللی چارتر شیکاگو 

مدرسه بین‌المللی چارتر شیکاگو، شبکه‌ای پویا از مدارس چارتر متنوع شیکاگو است که دانش‌آموزان را قادر می‌سازد هر روز پیشرفت کنند، آنها را در مسیر موفقیت در دانشگاه و زندگی قرار می‌دهد و مربیان کارآفرین را قادر می‌سازد تا از طریق نوآوری به تعالی دست یابند. CICS به بیش از ۷۴۰۰ دانش‌آموز در ۱۳ پردیس در سراسر شیکاگو خدمات ارائه می‌دهد. برای کسب اطلاعات بیشتر، به www.chicagointl.org مراجعه کنید.

درباره مدارس متمایز 

Distinctive Schools is a 501(c)(3) non-profit organization dedicated to supporting and accelerating the work of charter schools serving kids from traditionally underserved backgrounds. The team includes passionate educators and determined leaders who innovate, trailblaze, and collaboratively lead a public education transformation, as well as ensure that each and every one of Distinctive Schools students thrive in college, career, and life.

۱۳ مارس ۲۰۲۰

خانواده‌های عزیز CICS، 

ما از حمایت، بازخورد و صبر شما در طول دو هفته گذشته که با هم برای عبور از عدم قطعیت و اختلال ناشی از کووید-۱۹ تلاش کردیم، قدردانی می‌کنیم. در راستای دستور فرماندار پریتزکر مبنی بر تعطیلی تمام مدارس ایلینوی و تحت هدایت مقامات بهداشت عمومی، CICS تمام مدارس خود را از ۱۶ مارس تا حداقل ۳۰ مارس تعطیل خواهد کرد و بسته به شرایط در پایان ماه، احتمال تعطیلی طولانی‌تر نیز وجود دارد. 

لطفاً توجه داشته باشید که این تصمیمی نیست که ما به راحتی گرفته باشیم، بلکه تصمیمی است که برای در اولویت قرار دادن سلامت و رفاه دانش‌آموزان، خانواده‌ها، کارکنان و جوامع خود گرفته‌ایم. ما درک می‌کنیم که دو هفته آینده و احتمالاً طولانی‌تر، دشوار خواهد بود و CICS با همکاری مدارس Distinctive، شرکای آموزشی Civitas و مدارس ReGeneration، قصد دارد از دانش‌آموزان و خانواده‌های ما به هر طریقی که می‌توانیم حمایت کند. ما بار سنگینی را که این امر بر دوش خانواده‌های ما می‌گذارد، درک می‌کنیم و می‌دانیم که اگرچه به ما در کاهش شیوع ویروس کمک می‌کند، اما چالش‌های مهم دیگری را نیز ایجاد می‌کند. از درک شما متشکریم که این تصمیم برای حمایت از رفاه جامعه ما گرفته شده است. 

CICS و شرکای SMO ما متعهد به حمایت از ادامه یادگیری دانش‌آموزان در طول تعطیلی هستند. روز دوشنبه، تیم‌های رهبری مدارس و کارکنان دفتر در هر یک از پردیس‌های CICS حضور خواهند داشت تا مطالب آموزشی مجازی را به خانواده‌هایی که روز جمعه آنها را دریافت نکرده‌اند، توزیع کنند. هر پردیس دستورالعمل‌های توزیع این مطالب را حداکثر تا ظهر یکشنبه به خانواده‌هایشان ابلاغ خواهد کرد. ما به طور فعال با CPS و ارائه دهنده خدمات غذایی خود همکاری می‌کنیم تا روش توزیع وعده‌های غذایی برای دانش‌آموزان خود را در طول تعطیلی تعیین کنیم. در صورت امکان، امروز دانش‌آموزان را با اقلام صبحانه برای صبح دوشنبه به خانه فرستادیم تا در صورت تعطیلی احتمالی، بتوانند از آنها استفاده کنند. ما همچنین با CPS همکاری می‌کنیم تا لیستی از حمایت‌های اجتماعی برای مراقبت از کودکان ایجاد کنیم، زیرا می‌دانیم که این تعطیلی بار سنگینی را بر دوش خانواده‌های ما می‌گذارد. حداکثر تا پایان روز دوشنبه اطلاعات بیشتری در مورد این منابع ارائه خواهیم داد. 

در طول مدت تعطیلی، ما به صورت هفتگی یا در صورت نیاز بیشتر، از طریق ایمیل با والدین و سرپرستان خود در ارتباط خواهیم بود و به‌روزرسانی‌ها را از طریق وب‌سایت CICS، www.chicagointl.org به اشتراک خواهیم گذاشت. 

برای معتبرترین و به‌روزترین اطلاعات، لطفاً مراجعه کنید به www.chicago.gov/coronavirus یا www.cdc.gov/coronavirusاگر هرگونه سوال یا نگرانی دارید، لطفاً با خط ویژه ویروس کرونا CDPH به شماره ‎312-746-4835‎ تماس بگیرید یا به آدرس ایمیل زیر ایمیل بزنید. این آدرس ایمیل توسط spambots محافظت می‌شود. برای مشاهده آن، باید جاوا اسکریپت را فعال کنید.. همچنین می‌توانید با تیم پاسخگویی به کووید-۱۹ در CICS از طریق شماره این آدرس ایمیل توسط spambots محافظت می‌شود. برای مشاهده آن، باید جاوا اسکریپت را فعال کنید. یا با دفتر مرکزی CICS از طریق تلفن 312-651-5000 تماس بگیرید.  

لطفاً توجه داشته باشید که تیم CICS ما اینجا است تا در این شرایط چالش‌برانگیز، منابع و پشتیبانی لازم را برای شما و فرزندتان فراهم کند. در چنین مواقعی، ما متعهد می‌شویم که برای مراقبت از تک تک اعضای جامعه CICS گرد هم آییم.

با گرمی، 

الیزابت

الیزابت شاو

مدیرعامل 

مدرسه بین‌المللی چارتر شیکاگو

تعطیلی تمام مدارس CICS: ۱۶ مارس تا ۳۰ مارس _pdf

تعطیلی تمام مدارس CICS: ۱۶ مارس تا ۳۰ مارس_Spanish_pdf

Congratulations CICS Loomis-Longwood High School Basketball Coach Keyon Smothers!

تقریباً ۴۰ سال پیش، مفهوم مدارس چارتر برای اولین بار برای تشویق روش‌های جدید و نوآورانه آموزش جوانان مطرح شد. از آن زمان، مدارس چارتر به یک جنبش ملی تبدیل شده‌اند که به ۳.۷ میلیون دانش‌آموز در تقریباً ۸۰۰۰ مدرسه در ۴۶ ایالت، به علاوه دی‌سی، پورتوریکو و گوام، خدمت‌رسانی می‌کنند. در حالی که مدارس چارتر دولتی از زمان تأسیس خود شاهد رشد، موفقیت و حمایت عمومی چشمگیری بوده‌اند، تصورات غلط زیادی در مورد مدارس چارتر وجود دارد.

چه در مورد مدارس چارتر دولتی کنجکاو باشید و چه عضوی از خانواده CICS، ما این صفحه را گردآوری کرده‌ایم تا حقایق پشت برخی از تصورات غلط رایج را به اشتراک بگذاریم.

معلمان هر روز زندگی هزاران نفر را تغییر می‌دهند و الهام می‌بخشند، حتی در حالی که با تمام چالش‌های ناشی از بیماری همه‌گیر کووید-۱۹ روبرو هستند. ما می‌خواهیم از آنها تشکر کنیم! ما می‌خواهیم هفته قدردانی از معلمان را که از ۳ مه تا ۷ مه ۲۰۲۱ برگزار می‌شود، با برجسته کردن معلمانی که در CICS تغییر ایجاد کرده‌اند، در این هفته جشن بگیریم. برندی پیرمن، یکی از مربیان، مظهر این امر است. خانم پیرمن در آوریل ۲۰۲۰ به عنوان مربی ضروری سال انتخاب شد. او به خاطر تدریس در طول آموزش از راه دور و تعهد مداومش به آموزش دانش‌آموزانش در مورد علوم، فناوری، مهندسی و ریاضی مورد تجلیل قرار گرفت. داستان الهام‌بخش او را بخوانید.

برندی پیرمن معلم STEM کلاس اول در CICS Lloyd Bond است. او همچنین عضو شاخه فی کاپا امگا از انجمن آلفا کاپا آلفا است. او در ۵ مه ۲۰۰۲، زمانی که دانشجوی کارشناسی ارشد در دانشگاه میشیگان شرقی بود، به این انجمن پیوست؛ این یک میراث خانوادگی است زیرا مادربزرگش در سال ۱۹۴۵ به این انجمن پیوست و مادرش نیز عضو آن بود. شعار شاخه فی کاپا امگا «خدمت به همه بشریت» است و برای خانم پیرمن، «این طرز فکر در ۲۲ سالگی، زمانی که مدرک خود را می‌گیرید، متوقف نمی‌شود.» این شعار چیزی است که او چه در زمان معلمی در دانشگاه باند و چه در زندگی، به آن پایبند است. 

آلفا کاپا آلفا یکی از انجمن‌های خواهری و برادری است که سازمان‌های ملی نامه‌های یونانی سیاه‌پوستان پان-هلنیک را تشکیل می‌دهد که اغلب به عنوان نه الهی شناخته می‌شوند. تاریخچه این سازمان‌های خدماتی به اوایل دهه 1900 برمی‌گردد. این سازمان‌ها در پنج دانشگاه از جمله دانشگاه ایالتی مورگان و دانشگاه هاوارد، که هر دو HBCU (کالج‌ها و دانشگاه‌های تاریخی سیاه‌پوستان) هستند، تأسیس شدند. 

خانم پیرمن در حال حاضر بر دو مورد از اهداف برنامه‌ای این سازمان، یعنی هنر و تأثیر جهانی، متمرکز است. او در پروژه‌هایی مانند Soles4Souls ، سازمانی که کفش‌ها و لباس‌های ناخواسته را به فرصت تبدیل می‌کند، مشارکت داشته و برای دختران کوچک لباس جمع‌آوری کرده است و در کمپین اهدای عینک Vision Fair برای کودکان نیز شرکت داشته است. امسال، خانم پیرمن بخشی از کمپین سالانه کتاب این فصل است و لوید باند به عنوان یکی از مدارسی که کتاب دریافت خواهد کرد، تعیین شده است. 

خانم پیرمن، به عنوان معلم STEM کلاس اول، در موقعیتی نیست که با دانش‌آموزانش در مورد انجمن خواهران صحبت کند، اما این موضوع بر دیدگاه‌هایی که او به دانش‌آموزانش ارائه می‌دهد، تأثیر می‌گذارد. کلاس او دختران جوان بیشتری نسبت به پسران دارد و او مطمئن می‌شود که دختران در هر چیزی که مربوط به ریاضی و علوم است، مشارکت می‌کنند. «من هرگز این ایده را مطرح نمی‌کنم که ریاضی به طور کلیشه‌ای یک موضوع پسرانه است. من روایتی از شمول را ترویج می‌دهم و آن را با زندگی آنها مرتبط می‌کنم. می‌خواهم آنها درک کنند که گفتن زمان، شمردن پول، خرید چیزها و پختن کلوچه، همه مبتنی بر ریاضی هستند.» جامعه‌ی منسجم معلمان در لوید باند همچنین تضمین می‌کند که مضامین و پیام‌های او به کلاس بعدی منتقل شود.

خانم پیرمن همچنین عضوی از تیم مشارکت والدین مدارس است. او روی «کتابچه راهنمای والدین» و «دانشگاه والدین» کار کرد، راهی برای یادگیری مهارت‌های جدید که به آنها کمک می‌کند تا از فرزندانشان در آموزش از راه دور حمایت کنند. پاییز گذشته، خانم پیرمن در یک پنل زنده فیسبوک با و برای والدین شرکت کرد. « گفتگوی میز صورتی» که توسط انجمن خواهران حمایت مالی می‌شود، ترفندها و خوراکی‌هایی را برای مدیریت در یک محیط یادگیری مجازی ارائه داد و به برخی از چالش‌هایی که به ویژه مادران در آموزش از راه دور با آن روبرو بودند، پرداخت. خانم پیرمن توانست دیدگاه‌های خود را هم به عنوان معلم و هم به عنوان والدین یک پسر کلاس دومی مطرح کند. «اکنون، بیش از هر زمان دیگری، ما تلاش بیشتری برای سرمایه‌گذاری در ایجاد روابط قوی با والدین خود کرده‌ایم.» خانم پیرمن معتقد است که این روابط بخش جدایی‌ناپذیری از دلیل پیشرفت دانش‌آموزان جوان او هستند و وقتی دانش‌آموزان بتوانند به آموزش حضوری بازگردند، این روند ادامه خواهد یافت. اشتیاق برندی برای خدمت و آموزش همان چیزی است که او معتقد است دانش‌آموزان و خانواده‌ها را به یک واحد منسجم تبدیل می‌کند. 

حرفه جوآن نش به عنوان مربی در لومیس-لانگ‌وود آغاز شد و از آن زمان به عقب نگاه نکرده است. او تدریس به دانش‌آموزان کلاس دوم را در لومیس-لانگ‌وود در سال ۲۰۱۰ آغاز کرد و سپس در سال ۲۰۱۸ به عنوان مربی آموزشی برای معلمان کلاس دوم و سوم بازگشت. درست قبل از شیوع بیماری همه‌گیر، جوآن در ژوئیه ۲۰۲۰ به نقش فعلی خود به عنوان مدیر آموزش لومیس K-5 بازگشت. «در نقش جدیدم، نگران بودم که وقتی وارد کلاس می‌شوم، حواس‌پرتی ایجاد کنم، زیرا بسیاری از بچه‌ها مرا به خاطر داشتند، اما استقبال آنها فوق‌العاده بود.» بازگشت او در طول آموزش از راه دور، حس عادی بودن و تداوم را برای دانش‌آموزان و معلمان تقویت کرد. سفر آموزشی جوآن، سفری پر از امید و الهام در طول این بیماری همه‌گیر است. 

۱۳ مارس ۲۰۲۰

Dear CICS Families: 

I want to thank each of you for your attention to the developing situation regarding COVID-19, or coronavirus, in Chicago and nationally. As of now, we are not aware of any confirmed cases of or concerning exposure to COVID-19 at any of our campuses. I want to assure you that CICS is closely monitoring the situation and working with CPS and local public health officials to offer guidance to our staff, students and families. As always, the health and safety of our students and teammates are our highest priorities.  

Over the last week, CICS has put together a COVID-19 Response Team to stay up-to-date on the latest local developments and recommendations from CPS, the Chicago Department of Public Health and the Centers for Disease Control, as well as to field questions from our staff and families and develop and communicate guidance as CICS responds to the evolving COVID-19 situation. While it is our hope that our schools will remain open and operating on their regular schedules in the weeks and months ahead, we are also working on contingency plans for remote learning and for access to the school food program in the event of a prolonged closure. Please complete this two-minute survey so that we can properly prepare for support should we need to close one or more campuses. 

We’re also taking reasonable precautions to limit the exposure to and prevent the spread of COVID-19 within our schools and the surrounding communities. While we are still permitting local travel within the Chicago city limits, we have made the difficult decision to cancel or postpone all staff and student non-local domestic and international travel on behalf of CICS from now through April 10, 2020, the last day of Spring Break. This includes CICS-sponsored and coordinated student spring break trips and college tours. We recognize how disappointing this decision may be, especially for trips that our students have been anticipating for some time, but this month-long pause will allow us to focus on limiting potential exposure and managing risks, while we monitor the latest developments. 

We will also be canceling or postponing student gatherings and events outside of the regular school day. After-school programs will continue at our campuses as scheduled. Cancelled or postponed events may include concerts, parent events and dances, and your school director will follow up with more details about plans for scheduled events. 

Please remember to continue practicing reasonable precautionary measuresto keep yourself healthy and prevent the spread of the virus, which include regularly disinfecting frequently touched objects, frequently washing your hands, avoiding touching your eyes, nose and mouth, and staying home if you are feeling ill or exhibiting symptoms such as fever, coughing and/or shortness of breath. If you are known to have come into contact with someone who has COVID-19, or if you have any other concerns of exposure in general or at the campus, please contact این آدرس ایمیل توسط spambots محافظت می‌شود. برای مشاهده آن، باید جاوا اسکریپت را فعال کنید. and your school director immediately. 

برای معتبرترین و به‌روزترین اطلاعات، لطفاً مراجعه کنید به www.chicago.gov/coronavirus یا www.cdc.gov/coronavirusاگر هرگونه سوال یا نگرانی دارید، لطفاً با خط ویژه ویروس کرونا CDPH به شماره ‎312-746-4835‎ تماس بگیرید یا به آدرس ایمیل زیر ایمیل بزنید. این آدرس ایمیل توسط spambots محافظت می‌شود. برای مشاهده آن، باید جاوا اسکریپت را فعال کنید.. You may also reach out to the CICS’ COVID-19 response team line at این آدرس ایمیل توسط spambots محافظت می‌شود. برای مشاهده آن، باید جاوا اسکریپت را فعال کنید. یا با دفتر مرکزی CICS از طریق تلفن 312-651-5000 تماس بگیرید.  

While the current situation is concerning, there is quite a bit that we can do to limit exposure to and prevent the spread of the virus. I assure you that our team is continuing to follow the latest developments and we will continue to update our families as the situation evolves. Thank you for your continued trust in CICS and for allowing us to continue to be a resource for you and your family. 

با گرمی، 

الیزابت شاو

مدیرعامل 

مدارس بین‌المللی چارتر شیکاگو

FAMILY UPDATE: CICS RESPONSE TO COVID-19