18 اکتوبر 2021
رابطہ:
شکاگو - شکاگو انٹرنیشنل چارٹر اسکول (CICS)، 13 پبلک چارٹر اسکولوں کا ایک نیٹ ورک جو 7,400 طلباء کو خدمات فراہم کرتا ہے، یہ اعلان کرتے ہوئے پرجوش ہے کہ کرس چیونگ تنظیم کے چیف ایگزیکٹو آفیسر کے طور پر 1 نومبر 2021 سے کام شروع کریں گے۔ ایک وسیع قومی تلاش کے بعد، چیونگ کو ان کے گہرے تجربے کی وجہ سے منتخب کیا گیا تھا، جبکہ طالب علموں کی قیادت میں رہنمائی کے انداز کو برقرار رکھنے کے لیے ان کے گہرے تجربے اور رہنمائی کی صلاحیت کو برقرار رکھا گیا تھا۔ ایک اچھی طرح سے چلنے والی تنظیم۔
CICS کے بورڈ آف ڈائریکٹرز کے ممبر اور CEO سرچ کمیٹی کے چیئر، ایون شارپ نے کہا، "کرس ایک تجربہ کار لیڈر ہے جس کے بارے میں ہمیں یقین ہے کہ ہمارے پاس CICS کی قیادت کرنے کا تجربہ اور صلاحیتیں ہیں۔" "کرس کے بارے میں ہمارے لیے جو چیز نمایاں تھی وہ سوچے سمجھے سوالات پوچھنے اور توجہ سے سننے، ماہرین کے ساتھ اپنے آپ کو گھیرنے، اور لوگوں کو ایک مشترکہ مقصد کے ارد گرد متحرک کرنے کی صلاحیت تھی۔ ہمارا بورڈ اپنے طلباء، خاندانوں اور عملے کے لیے استحکام اور تسلسل فراہم کرنے کے لیے پوری CICS ٹیم کا تہہ دل سے مشکور ہے۔
چیونگ CICS میں ایک دہائی سے زیادہ کی قیادت کے ساتھ ملک کے دو انتہائی معتبر چارٹر نیٹ ورکس میں آتے ہیں: نیویارک اور KIPP ٹیکساس میں کامیابی کی اکیڈمی۔ کامیابی اکیڈمی میں چیف آپریٹنگ آفیسر کے طور پر، اس نے تنظیم کو 2,400 طلباء کی خدمت کرنے والے سات اسکولوں سے 16,000 سے زیادہ طلباء کی خدمت کرنے والے 46 اسکولوں تک بڑھنے میں مدد کی۔ KIPP Texas میں، اس نے پورے ٹیکساس میں KIPP کے چار علاقوں کو اکٹھا کرنے کی قیادت کی، جو اب ریاست بھر میں 59 اسکولوں میں 34,000 طلباء کی خدمت کر رہے ہیں۔ دونوں کرداروں میں، کرس نے طلباء کے لیے زیادہ اعلیٰ معیار کے مواقع پیدا کرنے کے لیے، اہم پیچیدگیوں کو نیویگیٹ کرتے ہوئے، تمام شعبوں اور خطوں میں اسٹیک ہولڈرز کو اکٹھا کیا۔
چیونگ نے کہا، "CICS شکاگو میں 24 سال سے زائد عرصے سے تعلیمی رہنما رہا ہے اور میں آنے والے سالوں میں اپنے طلباء، خاندانوں اور عملے کے شاندار کام کو آگے بڑھانے کے لیے بے چین ہوں۔ "میں جانتا ہوں کہ پچھلے 18 مہینے سب کے لیے چیلنجنگ رہے ہیں اور میں ایک ایسی ٹیم کی قیادت کرنے کے لیے پرجوش ہوں جس نے نمایاں رکاوٹوں کے باوجود لچک، ثابت قدمی اور طلباء پر مسلسل توجہ کا مظاہرہ کیا ہو۔ میں ہر اس شخص کے ساتھ تعلقات استوار کرنے کا منتظر ہوں جو شکاگو کے بچوں کی کامیابی کے لیے پرعزم ہے۔"
شکاگو انٹرنیشنل چارٹر سکول کے بارے میں
شکاگو انٹرنیشنل چارٹر اسکول شکاگو کے متنوع چارٹر اسکولوں کا ایک متحرک نیٹ ورک ہے جو طلبا کو ہر روز ترقی کی منازل طے کرنے، کالج اور زندگی میں کامیابی کی راہ پر گامزن کرنے کے قابل بناتا ہے، اور کاروباری ماہرین تعلیم کو جدت کے ذریعے عمدگی کے حصول کے لیے بااختیار بناتا ہے۔ CICS شکاگو کے 13 کیمپسز میں 7,400 سے زیادہ طلباء کی خدمت کر رہا ہے۔ مزید جاننے کے لیے، www.chicagointl.org ملاحظہ کریں۔
ایک ایسے ایجنڈے کے ارد گرد ریلی کرنا جو اس کی کمیونٹی میں سیاہ اور بھورے بچوں کی ترقی کی حمایت کرتا ہے وہی ہے جو رابرٹ الیگزینڈر کے بارے میں ہے۔ اب وہ اس کمیونٹی کو واپس دے رہا ہے جہاں سے یہ سب کچھ اس کے لیے شروع ہوا تھا، بطور استاد، اس کے الما میٹر، CICS Loomis-Longwood میں۔
نیشنل پرنسپلز کا مہینہ پرنسپلوں کو ان کے ہمارے ملک کے طلباء کی کامیابی اور فلاح و بہبود پر نمایاں اثرات کے لیے اعزاز دیتا ہے۔
ہمارے ساتھ شامل ہوں کیونکہ ہم اکتوبر کے دوران تمام CICS پرنسپلز کا جشن مناتے ہیں!
ہمارے Avalon, Basil, Bucktown, Irving Park, Loomis-Longwood, Lloyd Bond, Northtown Academy, Prairie, Ralph Ellison, Washington Park, West Belden اور Wrightwood کیمپس سے کئی سکول پرنسپلز کو چیک کریں۔
ہم اس ہفتے اپنے تمام پرنسپلز اور ان کے عظیم رہنما بننے کے سفر کی پروفائل بنانے کا ارادہ رکھتے ہیں! ہم ان سب کے لئے ان کا شکریہ ادا کرتے ہیں!
www.principalsmonth.org
www.ChicagoIntl.Org
#شکریہ پرنسپل #سی آئی سی ایس پرنسپل #لیڈرز
اس مہینے کے شروع میں، کرس چیونگ نے ہمارے نئے چیف ایگزیکٹو آفیسر کے طور پر CICS میں شمولیت اختیار کی۔
کرس ایک طالب علم پر مبنی رہنما ہے اور ہم ان کے لیے CICS فیملی کا حصہ بننے پر پرجوش ہیں جو شکاگو کی کمیونٹیز کو بہترین، اختراعی اور مساوی تعلیمی تجربات فراہم کرنے میں ہمارے اساتذہ، عملے اور خاندانوں کی خدمت کر رہے ہیں۔
اسے کرین کے شکاگو 'آن دی موو ' میں دیکھیں۔
کھانا طلباء کے جسم اور دماغ کو ایندھن دیتا ہے۔
ہماری فوڈ سروسز ٹیم ہمارے تمام CICS اسکولوں کے لیے ایک ضروری کردار ادا کرتی ہے۔ وہ ہمارے طلباء کی صحت اور بہبود کو بہتر بنانے کا ایک اہم حصہ ہیں۔ ہم اس کہانی کو شیئر کرنا چاہیں گے کہ ہمارا فوڈ سروس پروگرام ہر اسکول کے دن طلباء کو صحت مند رکھنے اور کھانا کھلانے کے لیے کیا کرتا ہے۔
کھانے میں تبدیلی
CICS جانتا ہے کہ بچہ جو کچھ کھاتا ہے وہ اس کی تخلیقی صلاحیتوں، مشغولیت اور تعلیمی کارکردگی کی سطح میں ایک کردار ادا کرتا ہے۔ ہمارا فوڈ پروگرام اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ طلباء اور خاندانوں کو غذائیت سے بھرپور کھانے کے اختیارات حاصل ہوں۔ وبائی مرض کی وجہ سے، 13 مارچ بروز جمعہ CICS طلباء کو آخری اسکول میں کھانا پیش کیا گیا۔
منصوبہ بندی کے لیے صرف ویک اینڈ کے ساتھ، CICS نے اگلے پیر، مارچ 16 کو ہمارے طلباء اور ان کے خاندانوں کو پک اپ کے لیے کھانا پیش کرنا شروع کیا۔ جب کہ وہ پہلے چند کھانے سینڈوچ اور ریپ پر مشتمل تھے، CICS نے جلدی سے محسوس کیا کہ خاندانوں کو ایسی اشیاء کی ضرورت ہے جو گھر میں گرم کی جا سکیں۔
دوپہر کے کھانے کے لیے کیا ہے؟
فوڈ سروس کی تقسیم میں تبدیلیاں
CICS فوڈ سروس اسٹاف کو تسلیم کرنا
CICS فوڈ سروس کے عملے کو ہمارے طلباء کی زندگیوں میں جو اہم کردار ادا کیا جاتا ہے اس کے لیے شاذ و نادر ہی پہچانا جاتا ہے۔ ایک کیمپس میں، ایک ماں کبھی کبھار فوڈ سروس کے عملے کے لیے دوپہر کا کھانا بناتی ہے اور جمعہ کے دن ان کے لیے لاتی ہے۔ یہ صرف ایک مثال ہے کہ یہ کمیونٹی کتنی قریب ہے۔ انہوں نے مارچ کے وسط سے اب تک 500,000 کھانا پیش کیا ہے۔ یہ ان کا مشن ہے، خاص طور پر ریموٹ لرننگ کے دوران، اعلیٰ معیار کے کھانے تیار کرنا جو طلباء کھانا چاہتے ہیں اور وہ کھانے ہر خاندان تک پہنچائیں۔ بہت سے والدین کو احساس ہے کہ، فوڈ سروس کے عملے کے بغیر، ان کے بچوں کو وہ کھانا نہیں ملے گا جو وہ اسکول میں عام طور پر حاصل کرتے ہیں۔ یہ ظاہر کرتا ہے کہ وہ کتنے اہم ہیں!
ایک اسکول کمیونٹی کے طور پر، ہماری ترجیح ہر طالب علم کو کھانا کھلانا ہے۔ یہاں تک کہ جب اسکول کا نظام الاوقات تبدیل ہوتا ہے یا چھٹیاں آتی جاتی ہیں، تقسیم کے اوقات کو ایڈجسٹ کیا جاتا ہے۔ CICS نے خاندانی نظام الاوقات کو ایڈجسٹ کرنے کے لیے صبح کے پک اپ کا اضافی وقت بھی شامل کیا ہے۔
الینوائے نیٹ ورک آف چارٹر سکولز (INCS) نے اعلان کیا کہ شکاگو انٹرنیشنل چارٹر سکول ارونگ پارک میں مڈل سکول ٹیچر اور انسٹرکشنل کوچ لنڈی مینڈل کو ایلیمنٹری ٹیچر آف دی ایئر نامزد کیا گیا ہے!
13 مارچ 2020
پیارے CICS فیملیز،
ہم نے گزشتہ دو ہفتوں کے دوران آپ کے تعاون، تاثرات اور صبر کی تعریف کی ہے کیونکہ ہم نے COVID-19 کی وجہ سے پیدا ہونے والی غیر یقینی صورتحال اور خلل کو نیویگیٹ کرنے کے لیے مل کر کام کیا ہے۔ الینوائے کے تمام اسکولوں کو بند کرنے کے گورنر پرٹزکر کے حکم نامے کے مطابق اور صحت عامہ کے حکام کی رہنمائی میں، CICS ہمارے تمام اسکولوں کو 16 مارچ سے شروع کرکے کم از کم 30 مارچ تک بند کردے گا، مہینے کے آخر میں حالات کے لحاظ سے، طویل بندش کے امکان کے ساتھ۔
براہ کرم جان لیں کہ یہ وہ فیصلہ نہیں ہے جسے ہم نے ہلکے سے لیا ہے، بلکہ ایک ایسا فیصلہ ہے جو ہم نے اپنے طلباء، خاندانوں، عملے اور کمیونٹیز کی صحت اور بہبود کو سب سے آگے رکھنے کے لیے کیا ہے۔ ہم سمجھتے ہیں کہ اگلے دو ہفتے، اور ممکنہ طور پر زیادہ، مشکل ہوں گے اور، Distinctive Schools، Civitas Education Partners اور Regeneration Schools کے ساتھ شراکت میں، CICS اپنے طلباء اور خاندانوں کی ہر ممکن مدد کرنے کا ارادہ رکھتا ہے۔ ہم اس ناقابل یقین بوجھ کو پہچانتے ہیں جو اس سے ہمارے خاندانوں پر پڑتا ہے، اور یہ کہ جب کہ یہ وائرس کے پھیلاؤ کو کم کرنے میں ہماری مدد کرتا ہے، اس سے دیگر اہم چیلنجز بھی پیدا ہوتے ہیں۔ یہ سمجھنے کے لیے آپ کا شکریہ کہ یہ فیصلہ ہماری کمیونٹی کی فلاح و بہبود کے لیے کیا گیا ہے۔
CICS اور ہمارے SMO پارٹنرز بندش کے دوران ہمارے طلباء کی مسلسل سیکھنے میں مدد کرنے کے لیے پرعزم ہیں۔ پیر کے روز، اسکول کی قیادت کی ٹیمیں اور دفتری عملہ ہر CICS کیمپس میں ان خاندانوں میں ورچوئل لرننگ مواد تقسیم کرنے کے لیے ہوں گے جنہوں نے جمعہ کو انہیں موصول نہیں کیا تھا۔ انفرادی کیمپس ان مواد کی تقسیم کے لیے ان کے اہل خانہ کو اتوار کی دوپہر کے بعد ہدایات دیں گے۔ ہم بندش کے دوران اپنے طلباء کے لیے کھانے کی تقسیم کے طریقہ کار کا تعین کرنے کے لیے CPS اور اپنے فوڈ سروس فراہم کنندہ کے ساتھ فعال طور پر کام کر رہے ہیں۔ جہاں ممکن ہو، ہم نے ممکنہ بندش کی صورت میں طلباء کو آج پیر کی صبح ناشتے کی اشیاء کے ساتھ گھر بھیج دیا۔ ہم بچوں کی دیکھ بھال کے لیے کمیونٹی سپورٹ کی فہرست بنانے کے لیے بھی CPS کے ساتھ کام کر رہے ہیں، کیونکہ ہم جانتے ہیں کہ یہ بندش ہمارے خاندانوں پر بوجھ بنتی ہے۔ ہم ان وسائل کے بارے میں مزید معلومات کے ساتھ پیر کو دن کے اختتام کے بعد پیروی کریں گے۔
پوری بندش کے دوران، ہم اپنے والدین اور سرپرستوں سے ہفتہ وار بنیادوں پر، یا ضرورت کے مطابق زیادہ کثرت سے ای میل کے ذریعے بات چیت کریں گے اور ہم CICS ویب سائٹ www.chicagointl.org کے ذریعے اپ ڈیٹس کا اشتراک کریں گے۔
سب سے زیادہ قابل اعتماد اور تازہ ترین معلومات کے لیے، براہ کرم ملاحظہ کریں۔ www.chicago.gov/coronavirus یا www.cdc.gov/coronavirus. اگر آپ کے کوئی سوالات یا خدشات ہیں، تو براہ کرم CDPH کورونا وائرس ہاٹ لائن سے 312-746-4835 پر رابطہ کریں یا ای میل کریں۔
براہ کرم جان لیں کہ ہماری CICS ٹیم اس مشکل صورتحال میں آپ کو اور آپ کے بچے کو وسائل اور مدد فراہم کرنے کے لیے موجود ہے۔ اس طرح کے اوقات میں، ہم CICS کمیونٹی کے ہر رکن کی دیکھ بھال کے لیے اکٹھے ہونے کا عہد کرتے ہیں۔
گرمجوشی سے،
الزبتھ
الزبتھ شا
سی ای او
شکاگو انٹرنیشنل چارٹر اسکول
تمام CICS اسکولوں کو بند کرنا: 16 مارچ سے 30 مارچ تک _pdf
تمام CICS اسکولوں کو بند کرنا: 16 مارچ سے 30 مارچ تک_Spanish_pdf
CICS Loomis-Longwood ہائی سکول باسکٹ بال کوچ کیون سمدرز کو مبارک ہو!
تقریباً 40 سال پہلے، چارٹر اسکولوں کا تصور سب سے پہلے نوجوانوں کو تعلیم دینے کے نئے اور اختراعی طریقوں کی حوصلہ افزائی کے لیے پیش کیا گیا تھا۔ اس کے بعد سے، چارٹر ایک قومی تحریک کی شکل اختیار کر چکے ہیں جو 46 ریاستوں کے علاوہ DC، پورٹو ریکو اور گوام کے تقریباً 8,000 سکولوں میں 3.7 ملین طلباء کی خدمت کر رہے ہیں۔ اگرچہ سرکاری چارٹر اسکولوں نے اپنے قیام کے بعد سے زبردست ترقی، کامیابی، اور عوامی حمایت دیکھی ہے، چارٹر اسکولوں کے بارے میں بہت سی غلط فہمیاں موجود ہیں۔
چاہے آپ عوامی چارٹر کے بارے میں دلچسپی رکھتے ہوں یا CICS فیملی کے رکن، ہم نے اس صفحہ کو کچھ عام غلط فہمیوں کے پیچھے حقائق کو شیئر کرنے کے لیے ایک ساتھ رکھا ہے۔
عظیم اسکولوں میں عظیم رہنما
اس ماہ، قومی پرنسپلز کے مہینے کے اعزاز میں، ہم ان چند ناقابل یقین مردوں اور عورتوں کو اجاگر کریں گے جو ہمارے اسکولوں کی قیادت کر رہے ہیں۔
ایک ایسی دنیا میں قدم رکھیں جہاں تنوع صرف ایک اعدادوشمار نہیں ہے بلکہ ایک زندہ حقیقت ہے، جہاں شمولیت صرف ایک بزبان لفظ نہیں ہے بلکہ ایک رہنما اصول ہے۔ CICS چارٹر نیٹ ورک کے متحرک ٹیپسٹری کے اندر، ہمارے 94% طلباء رنگین نوجوان ہیں، جن میں 63% سیاہ فام ہیں۔ یہ نمبر صرف ایک صفحے پر اعداد و شمار نہیں ہیں؛ وہ ان کمیونٹیز کی عکاسی اور بااختیار بنانے کے ہمارے عزم کا ثبوت ہیں جن کی ہم خدمت کرتے ہیں۔
ڈاکٹر لیوس، ہمارے نیٹ ورک کے اندر تبدیلی کی ایک روشنی اور CICS رائٹ ووڈ کے بصیرت پرنسپل، نے حال ہی میں پی ایچ ڈی کی ڈگری حاصل کی ہے۔ اس کے اہم مقالے کے لیے، "سیاہ فام مرد اسکول کے رہنماؤں کے لیے تیاری کے پروگراموں کو سمجھنا اور ان کی تاثیر۔" یہ تعاقب صرف ایک علمی تعریف نہیں ہے؛ اس نے بااختیار بنانے کا روڈ میپ فراہم کیا ہے۔ اس تحقیق کو شروع کرنا ڈاکٹر لیوس کے لیے ایک گہرا سفر رہا ہے، جو ذاتی یقین اور ہمارے تعلیمی نظام میں مثبت تبدیلی کو فروغ دینے کے لیے گہری وابستگی سے کارفرما ہے۔ CICS رائٹ ووڈ میں 2013 سے اپنی حالیہ واپسی تک کی مدت ملازمت کے ساتھ، ڈاکٹر لیوس نہ صرف رکاوٹوں کو توڑ رہے ہیں بلکہ تعلیمی منظرنامے کو بھی نئی شکل دے رہے ہیں۔
جون میں، میں نے اپنی کمیونٹی کے ساتھ مزید شیئر کرنے کے لیے وائسز بلاگ لکھا تھا کہ ہم CICS میں اپنے بجٹ کے فیصلے کیسے کرتے ہیں اور اس تعلیمی سال میں ہم اپنے اسکولوں، اساتذہ اور طلباء کی کس طرح مدد کرتے ہیں اس کے لیے آنے والے وفاقی امدادی ڈالر کا کیا مطلب ہوسکتا ہے۔
اب، اس تعلیمی سال کے چند مہینوں میں، مجھے خوشی ہے کہ میں اپنے حصے کی پیروی کرنے اور اپنی ترجیحات، اپنے اخراجات، اور سب سے اہم بات، ہمارے اسکولوں میں اس تاریخی سرمایہ کاری سے جو اثرات دیکھنے کی امید کرتا ہوں، کے بارے میں مزید اشتراک کرنے کے قابل ہوں۔
مجموعی طور پر، CICS نے 2020 اور 2021 میں منظور کیے گئے تین وفاقی امدادی بلوں سے فنڈز حاصل کیے: اپریل 2020 میں CARES ایکٹ؛ دسمبر 2020 میں کورونا وائرس ریلیف بل؛ اور مارچ 2021 میں امریکن ریسکیو پلان ایکٹ۔ ان ریلیف پیکجوں میں سے تازہ ترین، امریکن ریسکیو پلان ایکٹ، کے نتیجے میں تمام 13 CICS کیمپسز میں سرمایہ کاری کے لیے تقریباً 7.7 ملین ڈالر کی آمد ہوئی۔ جب کہ ہر SMO اور اسکولوں کو اپنے ڈالرز خرچ کرنے کی خود مختاری تھی جیسا کہ وہ ضروری سمجھتے ہیں، میں جانتا ہوں کہ ہم سب مشترکہ ترجیحات اور اقدار کے گرد متحد تھے جو ہمارے پورے نیٹ ورک میں فیصلہ سازی کو آگے بڑھاتے ہیں۔
اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ CICS کمیونٹی میں ہر طالب علم ترقی کر سکے، ہمیں یہ ڈالر مختص کرنے سے پہلے خود سے کچھ اہم سوالات پوچھنے تھے۔ ہم اپنے بچوں کو کل وقتی بنیادوں پر بحفاظت اسکولوں میں واپس کیسے لا سکتے ہیں؟ ایک بار جب وہ وہاں پہنچ جاتے ہیں، تو ہم اپنے اسکولوں میں بچوں اور ٹیم کے ساتھیوں کو ہدایات سے ڈالر چھین لیے بغیر کیسے محفوظ رکھیں گے؟ اور، شاید سب سے اہم بات، ہم سماجی-جذباتی صحت اور تعلیمی بحالی دونوں کو یکساں طور پر ترجیح دینے کے لیے فنڈز کا استعمال کیسے کریں؟
ان سوالوں کے جوابات وہی ہیں جو بالآخر ہمارے اخراجات کے فیصلوں کو آگے بڑھاتے ہیں۔ میں اپنے ڈالر کی سرمایہ کاری کے چند بڑے طریقوں کو شیئر کرنے کے لیے بے چین ہوں:
مندرجہ بالا ترجیحات یقینی طور پر ان تمام طریقوں کا احاطہ نہیں کرتی ہیں جن سے ہم نے اپنے طلباء کے لیے اضافی ڈالرز میں $7.7 ملین کا فائدہ اٹھایا ہے۔ تاہم، مجھے امید ہے کہ انہوں نے آپ کو ایک ونڈو فراہم کی ہے کہ ہم ان ترجیحات کو ٹھوس اخراجات میں کیسے ترجمہ کرتے ہیں۔ اور، شاید اس سے بھی اہم بات، مجھے امید ہے کہ وہ آپ کو اس قسم کے اثرات کے بارے میں بصیرت فراہم کریں گے جو ہمیں آنے والے مہینوں اور سالوں میں دیکھنے کی امید ہے۔
اگر ہم اپنی کمیونٹیز کو محفوظ رکھنے کے لیے ٹولز اور وسائل میں سرمایہ کاری کرتے ہیں، تو ہم خطرناک نمائشوں کو شروع کرنے سے پہلے کم کر سکتے ہیں اور اس کے بجائے اپنی کمیونٹیز کی تعمیر نو اور سیکھنے میں مدد کرنے پر توجہ مرکوز کر سکتے ہیں۔ اگر ہر طالب علم کے پاس لیپ ٹاپ ہے اور ذاتی اور ورچوئل دونوں ہدایات تک رسائی ہے، تو ہم جانتے ہیں کہ کسی بھی رکاوٹ کے باوجود سیکھنا جاری رہ سکتا ہے۔ اگر ہم اپنے اسکولوں کو درپیش چیلنجوں کو عملے اور صلاحیت کے لحاظ سے تسلیم کرتے ہیں، اور اس کے مطابق عملے کے ارد گرد اختراع کرتے ہیں، تو ہم کچھ بہت ضروری ریلیف فراہم کرنے میں مدد کر سکتے ہیں۔ اور اگر ہم اپنے طلباء کی ضروریات کے بارے میں مسلسل سیکھ رہے ہیں اور ان میں سرمایہ کاری کر رہے ہیں - دونوں تعلیمی اور سماجی-جذباتی - تو ہم جانتے ہیں کہ ہم انہیں ان قسم کے کامیاب مستقبل حاصل کرنے کی راہ پر گامزن کر سکتے ہیں جس کے وہ مستحق ہیں۔
جیسا کہ میں نے جون میں ذکر کیا تھا، ایک تنظیم کا بجٹ اور اخراجات اس کی کہانی بتاتے ہیں کہ ان کے لیے کیا اہمیت ہے۔ مجھے امید ہے کہ CICS نے ان قیمتی وفاقی امدادی ڈالرز کو کس طرح خرچ کیا ہے اس کے بارے میں تھوڑا سا مزید بات چیت کرنے میں، اب آپ کو ان ٹھوس طریقوں کے بارے میں بہتر بصیرت ہوگی جو ہم اس تاریخی تعلیمی سال کے دوران اپنے اسکولوں، اساتذہ اور طلباء کو ترجیح دے رہے ہیں۔
معلمین کے مضبوط نسب سے آتے ہوئے، ایلیسن ہینسن، CICS کے چیف سکولز آفیسر، سب اچھی طرح جانتے ہیں کہ تعلیم کے میدان میں ٹریل بلزر بننے کا کیا مطلب ہے۔ اپنی دادی سے متاثر ہو کر، جو کبھی K-12 کے طلباء سے بھرے ایک کمرے کے اسکول ہاؤس میں پڑھاتی تھیں، ایلیسن نے سیکھا ہے کہ جب عملے اور طلباء کی ترقی کو یقینی بنانے کے لیے صحیح معاونتیں موجود ہوں تو آسمان کی حد ہوتی ہے۔
اس ہفتے، Illinois State Board of Education (ISBE) نے اپنے تازہ ترین Illinois School Report Card کے خلاصہ کے عہدوں کی نقاب کشائی کی، جو اسکول کی کمیونٹیز کو یہ سمجھنے میں مدد کرنے کے لیے بنائے گئے ہیں کہ ایک اسکول اپنے طلباء کی کتنی اچھی خدمت کر رہا ہے۔ یہ عہدہ الینوائے کے اسکول کے احتساب کے نظام کا کلیدی جزو ہیں اور یہ CICS جیسے نیٹ ورکس کو ہماری طاقتوں، ترقی کے شعبوں، اور الینوائے کے تمام سرکاری اسکولوں کی کارکردگی کو بہتر طور پر سمجھنے کی اجازت دیتے ہیں۔
CICS Wrightwood ایک K-8 ایلیمنٹری اسکول ہے جو 2005 میں شکاگو کے ساؤتھ سائڈ پر کھلا تھا۔ اسکول کی قیادت پرنسپل ڈیرک اور کر رہے ہیں جو اس بات کو یقینی بناتے ہیں کہ ان کی لگن عمل اور جوابدہی کے ذریعے کامیابی پر زور دے کر ہائی اسکول اور اس کے بعد کے طلباء کو تیار کرنے کے اسکول کے ارادوں کو ظاہر کرتی ہے۔
